ГНУЧКІ, ІННОВАЦІЙНІ ТА ТВОРЧІ НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ

ГНУЧКІ, ІННОВАЦІЙНІ ТА ТВОРЧІ НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Олуфунке Алуко-Деніелса «Покроковий посібник із впровадження гнучкої навчальної програми».

На сайті Times Higher Education опублікована стаття Олуфунке Алуко-Деніелса «Покроковий посібник із впровадження гнучкої навчальної програми».

У ній наголошується, що гнучкі, інноваційні та творчі навчальні програми мають багато переваг перед більш традиційними підходами. Традиційний підхід до викладання є жорстким та повільним: у викладачів є готовий матеріал, оскільки навчальні матеріали плануються заздалегідь до початку навчального року, а лекції, семінари та практичні заняття залишаються незмінними. На практиці ця система має свої проблеми. Зокрема, пандемія, змусивши змінити формат викладання, виявила багато довгострокових структурних проблем і спонукала багатьох викладачів переглянути стару, «застиглу» модель викладання. Автор розмірковує, як можна розробити академічні програми, стратегії навчання, матеріал для викладання та систему оцінювання, які дійсно будуть орієнтовані на студента. Пропонується визначати потреби студентів через збір відгуків про навчальні програми; отримувати зворотній зв’язок перед затвердженням будь-якої нової програми або внесення змін до існуючої; готувати матеріали частинами з урахуванням думки студентів; постійно інтегрувати програми у процес забезпечення якості освіти. Такий підхід, на думку автора, дозволить краще розуміти проблеми, з якими стикаються студенти. І замість того, щоб починати рік із повністю готовою навчальною програмою, викладачам варто розробляти низку компонентів, які вони зможуть використовувати як основу та адаптувати відповідно до вимог.

Детальніше: https://bit.ly/3zBDvIx, https://bit.ly/3P1YMRd

2022-08-08
Поширити
СТИПЕНДІАЛЬНА ПРОГРАМА ВІД УРЯДУ ЧЕХІЇ

СТИПЕНДІАЛЬНА ПРОГРАМА ВІД УРЯДУ ЧЕХІЇ

На сайті Міністерства освіти, молоді та спорту Чехії опублікована інформація про стипендіальні програми Уряду Чеської Республіки.

На сайті Міністерства освіти, молоді та спорту Чехії опублікована інформація про стипендіальні програми Уряду Чеської Республіки.

Стипендії пропонуються для підтримки навчання за магістерською програмою та програмою докторантури у державних закладах вищої освіти Чехії іноземних громадян (у т.ч. з України). Вступники до магістратури, де навчання триває від двох до трьох років, можуть обрати навчальну програму англійською або чеською мовами, а до аспірантури – навчатимуться англійською мовою. Розмір стипендії магістрів – 570 євро, для аспірантів – 610 євро. Отримання стипендії можливе тільки під час перебування у Чехії. Учасники стипендіальної програми, окрім стипендіальних коштів, отримають соціальне та медичне страхування, допомогу на оплату студентського житла, доступ до всіх наявних університетських ресурсів. Також учасники програми матимуть можливість пройти річні підготовчі курси в Інституті мови та підготовчих студій Карлового університету для тих, хто обрав навчальну програму чеською мовою. Заявку можна подати до 30 вересня 2022 року.

Детальніше: https://bit.ly/3JABcKq, https://bit.ly/3p0lfUe, https://bit.ly/3P4n2Cc, https://bit.ly/3Qrp1Sv, https://bit.ly/3zEBHyo, http://registr.dzs.cz/registr.nsf, https://osvita.ua/abroad/87012/

2022-08-08
Поширити
ЗВІТ ОЕСР: ПІДТРИМКА ФІНАНСОВОГО ПЛАНУВАННЯ У ЛІТНЬОМУ ВІЦІ

ЗВІТ ОЕСР: ПІДТРИМКА ФІНАНСОВОГО ПЛАНУВАННЯ У ЛІТНЬОМУ ВІЦІ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Фінансове планування та фінансова освіта в літньому віці в епоху змін» із серії «Політичні документи ОЕСР щодо бізнесу та фінансів».

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Фінансове планування та фінансова освіта в літньому віці в епоху змін» із серії «Політичні документи ОЕСР щодо бізнесу та фінансів».

У ньому розглядаються останні тенденції у фінансовій сфері, такі як пенсійні реформи, вплив кризи COVID-19 та цифровізація фінансів. Аналізуються наслідки змін для фінансового планування та політики фінансової освіти, а також фінансові рішення напередодні підготовки до виходу на пенсію та після. Наводяться аргументи щодо розроблення політичних рішень та програм фінансової освіти, здатних підтримати фінансове планування у літньому віці у часи турбулентності.

Детальніше: https://bit.ly/3Qq2fdG, https://bit.ly/3P7xadw, https://doi.org/10.1787/e1d4878e-en

2022-08-08
Поширити
СПЕЦІАЛЬНІ ВИПУСКИ НАУКОВИХ ФАХОВИХ ВИДАНЬ

СПЕЦІАЛЬНІ ВИПУСКИ НАУКОВИХ ФАХОВИХ ВИДАНЬ

Міністерство освіти і науки України спільно з Видавничим домом «Гельветика» реалізують проєкт «Тематичні випуски наукових журналів України з питань європейської інтеграції».

Міністерство освіти і науки України спільно з Видавничим домом «Гельветика» реалізують проєкт «Тематичні випуски наукових журналів України з питань європейської інтеграції».

Його мета – популяризація впровадження євроінтеграційної тематики у наукові дослідження з різних наук вчених, ЗВО та наукових установ України. У межах проєкту передбачено створення спеціальних випусків наукових фахових видань, присвячених тематиці європейської інтеграції України за наступними галузями знань і спеціальностями видань: освіта та педагогіка, соціальна робота; культура та мистецтво; історія та археологія; філософія; філологія; політологія; економіка, управління та адміністрування, сфера обслуговування; міжнародні економічні відносини; психологія; журналістика; право, правоохоронна діяльність. міжнародне право; публічне управління та адміністрування. Подати наукову статтю можна до 15 вересня 2022 року. Видання випусків відбудеться до 15 листопада 2022 року з подальшою презентацією.

Детальніше: https://bit.ly/3zYGUT9, https://bit.ly/3bAatRF

2022-08-05
Поширити
РЕЙТИНГ МАЛИХ УНІВЕРСИТЕТІВ СВІТУ 2022

РЕЙТИНГ МАЛИХ УНІВЕРСИТЕТІВ СВІТУ 2022

На сайті Times Higher Education опубліковано огляд рейтингу найкращих малих університетів із всього світу – від США, Китаю та Південної Кореї до Індії, Японії та Франції.

На сайті Times Higher Education опубліковано огляд рейтингу найкращих малих університетів із всього світу – від США, Китаю та Південної Кореї до Індії, Японії та Франції.

Щоб потрапити до рейтингу, університети мали бути включені до рейтингу THE World University Rankings 2022, викладати понад чотири предмети та мати кількість студентів менше 5 тис. Наразі середня кількість студентів у найкращих малих університетах рейтингу 2022 року становить 3,3 тис. осіб. Для порівняння, середня кількість студентів у навчальному закладі, що входить до основного глобального рейтингу THE, становить 25 тис. осіб. У топ-20 малих університетів світу 2022 увійшли: Каліфорнійський технологічний інститут (Калтех), США; Південний університет науки і технологій (SUSTech) , Китай; Ульсанський національний інститут науки і технологій (UNIST) , Південна Корея; Університет науки і технологій Похан (POSTECH), Південна Корея; Вища школа Пізи, Італія; Школа професійної освіти Сант-Анна – Піза, Італія; Медична школа Брайтона і Сассекса, Велика Британія; Університет Альфайсал, Саудівська Аравія; Школа мостів ParisTech, Франція; Люксембурзький університет, Люксембург; Технологічний університет Лаппеенранта-Лахті LUT, Фінляндія; Університет Рейк’явіка , Ісландія; Індійський інститут науки, Індія; Ліонська звичайна школа, Франція; Університет Свізцера Італійця, Швейцарія; Шведський університет сільськогосподарських наук, Швеція; ІМТ Атлантік, Франція; Університет Бруней-Даруссалам, Бруней-Даруссалам; Університет Харокопіо, Греція; Клагенфуртський університет, Австрія. У огляді наведена інформація про зазначені університети.
Детальніше: https://bit.ly/3d9wcAj

2022-08-05
Поширити
НОВИЙ ОНЛАЙН-КУРС «PATENTX»

НОВИЙ ОНЛАЙН-КУРС «PATENTX»

Всесвітня організація інтелектуальної власності спільно з Гарвардською школою права запускають новий спільний онлайн-курс з патентного права та глобальної охорони здоров’я «PatentX».

Всесвітня організація інтелектуальної власності спільно з Гарвардською школою права запускають новий спільний онлайн-курс з патентного права та глобальної охорони здоров’я «PatentX».

Під час навчання слухачі дізнаються, як наразі функціонують патентні системи в усьому світі, а також опанують аналітичні інструменти, які дозволять застосовувати, коригувати і доповнювати ці системи, щоб максимізувати їхні соціальні вигоди. Зокрема, будуть розглянуті наступні питання: вимоги патентного права щодо користі, розкриття, новизни та винахідницького рівня; біотехнології; правила ексклюзивності даних; Угода ТРІПС та гнучкість, яку вона надає; управління ІВ; добровільне ліцензування та передача технологій; питання політики, пов’язані з традиційними знаннями та генетичними ресурсами; альтернативні системи стимулювання; готовність до пандемії. Ініціатива реалізується в рамках меморандуму про взаєморозуміння, підписаного наприкінці липня 2022 року ВОІВ та Гарвадською школою права.

Детальніше: https://welc.wipo.int/, https://bit.ly/3QDLhZx

2022-08-05
Поширити
КОНФЕРЕНЦІЯ ДЛЯ АГРАРІЇВ

КОНФЕРЕНЦІЯ ДЛЯ АГРАРІЇВ

8 вересня 2022 року в онлайн-форматі відбудеться науково-практична конференція «Капіталізація аграрних підприємств та їх інвестиційне забезпечення».

8 вересня 2022 року в онлайн-форматі відбудеться науково-практична конференція «Капіталізація аграрних підприємств та їх інвестиційне забезпечення».

Під час заходу планується обговорити матеріально-технічне та інвестиційне забезпечення аграрних підприємств; ринки матеріально-технічних ресурсів в Україні; інноваційно-інвестиційний розвиток сільського господарства; основний та оборотний капітал в сільському господарстві; оцінку майна в аграрних підприємствах; управління ефективністю інноваційно-інвестиційної діяльності в агробізнесі; державну інвестиційну та матеріально-технічну політику. Організатор – Національна академія аграрних наук України.

Детальніше: https://bit.ly/3OZ3VJN, https://bit.ly/3zZ6pUp, https://bit.ly/3QkmysL

2022-08-05
Поширити
НАНУ УВІЙШЛА ДО СКЛАДУ APPEC

НАНУ УВІЙШЛА ДО СКЛАДУ APPEC

Рішенням Генеральної асамблеї Європейського консорціуму астрофізики елементарних частинок Національну академію наук України прийнято до організації.

Рішенням Генеральної асамблеї Європейського консорціуму астрофізики елементарних частинок Національну академію наук України прийнято до організації.

Це відбулось завдяки високому рівню досліджень українських вчених у галузі неприскорювальної фізики елементарних частинок і в подальшому сприятиме участі вітчизняних науковців у спільних дослідженнях з іншими європейськими колегами. Консорціумом координує дослідження за таких напрямами: природа катастрофічних подій у Всесвіті, гамма- та нейтринна астрономія, дослідження гравітаційних хвиль, природа темної матерії і темної енергії, властивості нейтрино, фізика раннього Всесвіту, дослідження реліктового випромінювання. Наразі консорціум об’єднує 23 національні агенції, академії, інститути з 17-ти країн Європи.

Детальніше: https://bit.ly/3zXQjdv, https://www.appec.org/

2022-08-05
Поширити
ПІДТРИМКА ВІД АКАДЕМІЇ МОЛОДИХ УЧЕНИХ ПОЛЬЩІ

ПІДТРИМКА ВІД АКАДЕМІЇ МОЛОДИХ УЧЕНИХ ПОЛЬЩІ

Академія молодих учених Польщі (AMU) пропонує підтримку переміщеним українським колегам.

Академія молодих учених Польщі (AMU) пропонує підтримку переміщеним українським колегам.

Члени AMU готові прийняти українських вчених у своїх дослідницьких групах, надаючи їм місце та інструменти для роботи, допомогти з пошуком житла. Для отримання допомоги необхідно подати заявку.

Детальніше: https://bit.ly/3bsLJLb, https://bit.ly/3QkdAvB, https://bit.ly/3oYESMG

2022-08-05
Поширити
КЛЮЧОВІ ТРЕНДИ ДЛЯ БІБЛІОТЕКАРІВ

КЛЮЧОВІ ТРЕНДИ ДЛЯ БІБЛІОТЕКАРІВ

На сайті Elsevier у спільноті Library Connect опублікована стаття Мерилін Ларкін «П’ять ключових трендів для бібліотекарів».

На сайті Elsevier у спільноті Library Connect опублікована стаття Мерилін Ларкін «П’ять ключових трендів для бібліотекарів».

Автор привертає увагу до дослідження «Research Futures 2.0», під час якого вивчалась сучасна дослідницька екосистема в умовах трансформаційних змін, прискорених пандемією COVID-19. Його результати базуються на матеріалах опитування понад 2 тис. дослідників з різних дисциплін та географічних регіонів. Наголошується на п’яти ключових тенденціях, які важливо брати до уваги бібліотекарям, щоб ефективно підтримувати своїх колег-дослідників. Вони стосуються препринтів та відкритої науки, співпраці у дослідженнях, технологій штучного інтелекту, змін у системі фінансування, а також підтримання балансу роботи та життя.

Детальніше: https://bit.ly/3Q3JyfX, https://bit.ly/3Sp2ZS2, https://bit.ly/3A8jCKR

2022-08-05
Поширити