Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0402U001219, Кандидатська дисертація

Назва роботи

Удосконалення системи планування та фінансування підготовки педагогічних кадрів

Здобувач

Біницька Олена Петрівна,

Керівник Козак В.Є.
Опонент Дмитренко Г.А.
Опонент Каленюк І.С.

На здобуття

к.е.н., 08.09.01, Демографія, економіка праці та соціальна політика

Дата захисту

09-04-2002

Опис

Об'єкт дослідження: процес організаційно-фінансового забезпечення підготовки педагогічних кадрів. Мета дослідження полягає в науковому обгрунтуванні і розробці концепцій та моделей планування, організації та фінансування ступеневої підготовки педагогічних працівників початкової ланки освіти в сучасних умовах із залученням до реалізації цих завдань вищих педагогічних навчальних закладів різних рівнів акредитації та джерел фінансування. Методи дослідження: історико-логічне вивчення тенденцій розвитку системи підготовки педагогічних кадрів; проблемно-цільовий аналіз різних концепцій та підходів у справі організації планування та фінансування освіти, методи спостереження, анкетування, тестування, експертних оцінок, статистичного групування тощо. Теоретичні та практичні результати: запропоновано для впровадження у практику роботи регіональних органів управління освітою та вищих педагогічних навчальних закладів економічно ефективну систему організації підготовки педагогічних кадрів початкової ланки освіти.Ступінь упровадження: на основі розробленої науково обгрунтованої організаційно-фінансової системи реалізації ступеневої підготовки педагогічних кадрів Постановою Кабінету Міністрів України 2000 р. відкрито перший в Україні чотириступеневий вищий навчальний педагогічний заклад обласного фінансування - Хмельницький гуманітарно-педагогічний інститут, котрий уже здійснив випуск фахівців педагогічного профілю на трьох освітньо-кваліфікаційних рівнях. Визначено шляхи розв'язання тривалий час існуючої в Україні та її регіонах проблеми організаційного та фінансово-економічного забезпечення ефективних шляхів підвищення освітньо-кваліфікаційного рівня педагогічних кадрів початкової ланки освіти. Отримані результати дисертаційного дослідження використані в процесі розробки довгострокової програми "Педагогічні кадри" для Хмельницької області. Теоретичні, методологічні та методичні розробки дисертації використовуються в практичній роботі Хмельницьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти, Кам'янець-Подільським державним педагогічним університетом, Кременецьким обласним комунальним педагогічним кооледжем ім. Т.Г. Шевченка та іншими вищими педагогічними навчальними закладами Західного регіону України. Сфера (галузь) використання: галузь освіти України.