Search academic texts

Information × Registration Number 0400U000078, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 24-12-1999 popup.evolution o Title Formation of the students' readiness to the activisation of the elementary schoolchildren's art activity Author Bila Olena Oleksandrivna, popup.head Кічук Н.В. popup.opponent Хмелюк Р.І. popup.opponent Григорьєва В.Б. Description Об'єкт дослідження: професійне становлення вчителя на етапі навчання у вищій педагогічній школі. Предмет дослідження: процес формування готовності студентів до активізації художньої діяльності молодших школярів. Мета дослідження: теоретично обгрунтувати та практично апробувати педагогічну технологію формування готовності студентів до активізації художньої діяльності учнів; виявити педагогічні умови її функціонування у вищій педагогічній школі. Методи дослідження: спостереження, бесіда, тестування, констатуючий та формуючий експерімент, статистичні методи обробки експеріментальних даних. Теоретична значущість дослідження полягає у виявленні сутності понять "художня діяльність молодшого школяра", "готовність майбутнього вчителя до активізації художньої діяльності молодших школярів"; визначенні критеріїв та показників досліджуваної особистісно-професійної якості у студентів, з'ясуванні рівневої характеристики її прояву. Практична значущість роботи полягає у розробці методики діагностики рівнів сформованості готовності студентів до активізації художньої діяльності молодших школярів; апробації педагогічної технології підготовки майбутніх учителів до активізації художньо-виховного процесу; вивіренні методичних рекомендацій щодо вдосконалення системи фахової підготовки вчителя у зазначеному аспекті; конкретизації сутності особистісно-орієнтованого типу взаємодії зі студентами у процесі їхньої підготовки в досліджуваному напрямку. Наукова новизна дослідження полягає в теоретичному обгрунтуванні та розробці педагогічної технології формування готовності майбутніх учителів до активізації художньої діяльності молодших школярів; виявленні складових діяльності вчителя, спрямованої на активізацію художньо-виховної роботи; розкритті взаємозалежності, взаємообумовленості та взаємозв'язкі процесу активізації художньої діяльності учнів і розвитку їхньої духовності. Сфера впровадження: педагогічна, вищі педагогічні заклади освіти. Registration Date 1999-12-24 popup.nrat_date 2020-04-04 Close