Search academic texts

Information × Registration Number 0400U000145, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 29-12-1999 popup.evolution o Title Pedagogy desiging of graph-schems for secondary schools teaching courses in modular-developmental training. Author Semenyuk Tamara Vsevolodivna, popup.head Фурман А.В. popup.opponent Дубасенюк О.А. popup.opponent Мельник В.В. Description У роботі подано концептуальну модель граф-схем курсів навчальних дисциплін як інноваційного варіанта календарно-тематичного планування педагогічної діяльності вчителів і учнів. Розроблено технологічну модель науково-педагогічного проектування нового програмово-методичного забезпечення, теоретично обгрунтовано дидактичні засади (принципи, технологія і досвід) структурування предметних курсів. Розглянуто питання ролі та місця граф-схем за модульно-розвивального навчання як певного етапу проведення дидактичного експерименту з теми "Школа Розуміння", аналізуються результати науково-методичної експертизи якості граф-схем, їх вплив на інтелектуальний та особистісний розвиток учнів, педагогічну майстерність вчителів. Registration Date 1999-12-29 popup.nrat_date 2020-04-04 Close