Search academic texts

Information × Registration Number 0404U000728, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 26-02-2004 popup.evolution o Title The forming of the readiness of future teacher for the communication with the young schoolboys and schoolgirls by means of graphic Art Author Makarova Oksana Stanislavivna, popup.head Pastyr Ivan Vasilevich popup.opponent Цокур Ольга Степанівна popup.opponent Григор'єва Валентина Борисівна Description Об'єкт дослідження - професійна підготовка студентів педагогічних факультетів вищих навчальних закладів. Мета дослідження - теоретично обґрунтувати модель процесу формування готовності майбутніх учителів до комунікації з молодшими школярами засобами образотворчого мистецтва, розробити педагогічну технологію її реалізації у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів та експериментально перевірити її результативність. Методи дослідження: теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати та новизна - вперше теоретично обґрунтовано та розроблено модель процесу формування готовності майбутніх учителів до комунікації з молодшими школярами засобами образотворчого мистецтва; здійснено компонентно-структурний аналіз феномена "комунікація засобами образотворчого мистецтва"; розкрито можливості віртуальної освіти для розвитку візуально-просторового мислення майбутніх фахівців; уточнено особливості художньо-комунікативної взаємодії вчителя з молодшими школярами; поглиблено уявлення про феномен "готовність майбутнього вчителя до комунікації з молодшими школярами засобами образотворчого мистецтва"; визначено критерії, показники, їх ознаки прояву та рівневу характеристику досліджуваної особистісно-професійної якості у студентів. Практичні результати і новизна - розроблено та апробовано педагогічну технологію формування готовності студентів до комунікації з учнями початкових класів засобами образотворчого мистецтва. Предмет та ступінь впровадження: розроблено й апробовано спецкурс "Підготовка майбутнього вчителя до комунікації з молодшими школярами засобами образотворчого мистецтва", навчаючу комп'ютерну програму з педагогіки національної школи і образотворчого мистецтва та методики комп'ютерної побудови моделей художніх персонажів. Ефективність впровадження - висока. Сфера (область) використання - педагогічна, вищі заклади педагогічної освіти, загальноосвітні середні школи. Registration Date 2004-02-26 popup.nrat_date 2020-04-04 Close