Search academic texts

Information × Registration Number 0405U001722, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 07-04-2005 popup.evolution o Title The Andragogical Approach to In-Service Retraining Programs for Teachers of Humanities Author Burenko Valentina Nikolaevna, popup.head Martunenko Cvitlana Nikolaevna popup.opponent Зязюн Іван Андрійович popup.opponent Друзь Юрій Миколайович Description Дисертацію присвячено актуальній проблемі професійної підготовки вчителя, зокрема, гуманітарного профілю з другої педагогічної спеціальності в системі післядипломної освіти. Проаналізовано стан проблеми в її історичному розвитку, уточнено основні підходи до навчання дорослих в Україні, визначено сутність понять "андрагогічний підхід", "післядипломна педагогічна освіта", розглянуто професійну підготовку вчителя гуманітарного профілю в системі післядипломної освіти як педагогічну проблему. У процесі дослідження встановлено особливості організації навчального процесу, мотиваційної готовності вчителя гуманітарного профілю до здобуття другої педагогічної спеціальності в системі післядипломної освіти. Обґрунтовано основні шляхи удосконалення навчального процесу в умовах післядипломної освіти, визначено пріоритетні напрями співпраці та взаємодії викладачів і студентів. Досліджено й експериментально перевірено вплив найефективніших методів і форм організації навчання на рівень професійної підготовки вчителів усистемі післядипломної освіти. Розроблено науково обґрунтовані методичні рекомендації для викладачів вищих навчальних закладів щодо удосконалення організаційних форм навчання у вчителів гуманітарного профілю у процесі здобуття другої педагогічної спеціальності. Ключові слова: андрагогічний підхід, професійна підготовка, система післядипломної освіти, освіта дорослих, вчителі гуманітарного профілю, гуманітарні факультети в системі післядипломної освіти. Registration Date 2005-04-07 popup.nrat_date 2020-04-04 Close