Search academic texts

Information × Registration Number 0406U003431, Candidate dissertation Status к.психол.н. Date 26-06-2006 popup.evolution o Title Psychological factors of training of counseling psychologists in therapeutic dialogue technique. Author Kyrylliuk Inna Mykolaivna, popup.head Maximenko Sergy Dmytronych popup.opponent Говорун Тамара Василівна popup.opponent Папуча Микола Васильович Description Роботу присвячено вивченню психологічних чинників та особливостей підготовки практичних психологів до ведення психотерапевтичного діалогу. З'ясовано сутність різних підходів до розуміння контакту, діалогу в процесі психологічного консультування. Проаналізовано специфіку діалогічного підходу та феномени, що виокремлюються у межах даного напряму: діалогічна позиція, діалогічна інтенція тощо. Психотерапевтичний діалог розглядається як складна багатофункціональна система, яка визначає якість контакту психолога та клієнта, передбачає наявність довіри у їх відносинах, зумовлена рівнем конґруентності, емпатії та рефлексії практичного психолога та залежить від міри комунікативної компетентності майбутнього практичного психолога. "Я-концепція" практичного психолога є передумовою ефективного ведення терапевтичного діалогу. Емпірично досліджено особливості орієнтації майбутніх психологів у процесі консультування. З'ясовано вираженість таких професійно важливих якостей особистості, як емпатія, креативність, самоактуалізаційні тенденції та встановлено характеристики образу "Я" залежно від типу орієнтації - технологічної, гуманістичної, діалогічної. На основі статистичного аналізу показано, що існує тісний взаємозв'язок між діалогічною орієнтацією майбутнього психолога та вказаними якостями, що дозволяє розглядати їх розвиток як психологічний чинник розвитку діалогічності психолога-консультанта. Обґрунтовано та апробовано систему психологічних впливів, що сприяють оптимізації підготовки практичних психологів до ведення терапевтичного діалогу. Запропоновано тренінг діалогічних умінь консультування як ефективний засіб професійної підготовки студентів-психологів. Registration Date 2006-06-26 popup.nrat_date 2020-04-04 Close