1 documents found
Information × Registration Number 0409U001755, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 17-04-2009 popup.evolution o Title The development of Ukrainian schools in the Crimea (middle of XX – beginning of XXI century). Author Fomina Olga Aleksandrovna, popup.head Evtyh Nickolay Borisovich popup.opponent Руснак Іван Степанович popup.opponent Крижко Василь Васильович Description Об’єкт: українські школи Криму з середини ХХ до початку ХХІ століття як соціально-педагогічне явище; мета: здійснити цілісний історико-педагогічний аналіз розвитку українських шкіл у Криму в середині ХХ на початку ХХІ століття для використання позитивного досвіду в розбудові національного шкільництва на сучасному етапі; методи: історико-педагогічний аналіз архівних джерел, історичної та педагогічної літератури, законодавчих актів; синтез, порівняння, класифікація, узагальнення та систематизація; методи інтерпретації; новизна: вперше здійснено комплексний історико-педагогічний аналіз розвитку українських шкіл Криму середини XX – початку XXІ століття як конкретно-історичного явища; обґрунтовано своєрідність, принципи діяльності таких шкіл; розкрито можливості використання історичного досвіду в діяльності сучасних національних шкіл регіону; результати: матеріали дослідження можуть використовуватись у педагогічних закладах I–IV рівнів акредитації при викладанні курсів „Історія педагогіки”, „Педагогіка початкової школи”, „Педагогіка вищої школи”; для написання підручників, навчальних посібників і методичних рекомендацій, підготовки спецкурсів і спецсемінарів з педагогічних дисциплін; галузь – загальна педагогіка та історія педагогіки. Registration Date 2009-04-17 popup.nrat_date 2020-04-04 Close
Candidate dissertation
1
Fomina Olga Aleksandrovna. The development of Ukrainian schools in the Crimea (middle of XX – beginning of XXI century). : к.пед.н. : spec.. 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки : presented. 2009-04-17; popup.evolution: .; Crimean Humanitarion University. – , 0409U001755.
1 documents found

Updated: 2026-03-28