Search academic texts

Information × Registration Number 0409U005429, Candidate dissertation Status к.психол.н. Date 19-11-2009 popup.evolution o Title The special features of influencing of mutual relations with adults and children the same age on the senior preschool child's self-appraisal. Author Melnik Inna Sergiyivna, popup.head Ladyvir Svitlana Oleksiyvna popup.opponent Боришевський Мирослав Йосипович popup.opponent Желанова Вікторія В'ячеславівна Description Дисертаційне дослідження присвячене теоретико-експериментальному вивченню проблеми особливостей впливу взаємин з дорослими і однолітками на самооцінку старшого дошкільника. Здійснено теоретичний аналіз дослідження даної проблеми вітчизняними та зарубіжними психологами. У ході експериментального дослідження показано наявність розбіжності між рівнями розвитку загальної і конкретної самооцінки, яка проявляється у тенденції до завищення загальної самооцінки дітьми старшого дошкільного віку та у більшій адекватності їх конкретної самооцінки. Встановлено достовірний зв'язок рівнів розвитку конкретної самооцінки з мірою сформованості поведінкового, когнітивного та афективного структурних компонентів взаємин дітей зазначеного віку у спільній діяльності з однолітками. Виявлено залежність типів прояву самооцінки дітей від характеру їх взаємодії з дорослими. Висвітлено психологічний зміст процесу гармонізації конкретної і загальної самооцінки дітей старшого дошкільного віку та особливості впливу взаємин дітей у спільній діяльності з дорослими і однолітками на його динаміку. Розроблено та апробовано авторську розвивальну програму оптимізації самооцінки старших дошкільників у процесі взаємин з дорослими і однолітками. Матеріали дослідження можуть бути використані у практичній діяльності психологічних служб дошкільних закладів. Registration Date 2009-11-19 popup.nrat_date 2020-04-04 Close