Search academic texts

Information × Registration Number 0411U002047, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 18-04-2011 popup.evolution o Title Formation of rhetorical abilities in vocational training of the future teachers of an elementary school Author Kaluzhka Natalia Sergeyevna, popup.head Kuzmenko Nadezdda Mikhailovna popup.opponent Ягупов Василь Васильович popup.opponent Тимчук Лариса Іванівна Description У дисертаційній роботі зроблено екскурс в історію риторики, визначено суть наукового поняття "риторичні уміння майбутніх учителів початкової школи", проаналізовано проблему формування риторичних умінь особистості студента на тлі розвитку освіти України, проаналізовано, розширено та експериментально перевірено теоретичну модель риторичних умінь та систему творчих вправ і завдань, що сприяють формуванню вищеназваних умінь студентів педагогічних факультетів ВНЗ, з'ясовано стан формування риторичних умінь у майбутніх учителів початкової школи, визначено критерії й показники рівнів сформованості цих умінь у студентів. Запропоновано педагогічну технологію впровадження навчальної дисципліни за вибором "Риторика" у навчальні програми ВНЗ під час фахової підготовки студентів педагогічних факультетів. Відповідно до мети та завдань риторичної підготовки було відібрано навчальний матеріал. Основними формами педагогічної взаємодії з метою формування риторичних умінь у студентів є різні види лекції, практичні заняття, самостійна робота студентів, консультації, система тренінгів, педагогічна практика. Провідними методами формування риторичних умінь є метод вправ, дидактичні ігри, кейс-метод, проектний метод, мозкова атака, риторичні розминки, навчальні публічні виступи, бесіди, дискусії, диспути, аналізи педагогічних ситуацій тощо. У дисертації обґрунтовано такі ефективні засоби навчання: друковані, звукові, екранні, екранно-звукові. З метою регулювання процесу риторичної підготовки передбачено різні види контролю. Registration Date 2011-04-18 popup.nrat_date 2020-04-04 Close