Search academic texts

Information × Registration Number 0412U000134, Candidate dissertation Status к.б.н. Date 23-12-2011 popup.evolution o Title Studies of physiological characteristics of primary school children with impaired mental development Author Bashtan Svitlana Olexsandrivna, popup.head Shmalyey Svitlana Viktorivna popup.opponent Цебржинський Олег Ігорович popup.opponent Плиска Олександр Іванович Description Об'єкт дослідження - функціональний стан рухової та серцево-судинної систем дітей молодшого шкільного віку. Мета дослідження - виявлення фізіологічних особливостей рухової сфери та гемодинаміки дітей молодшого шкільного віку з затримкою психічного розвитку. Методи дослідження: антропометрія, мотометрична шкала Озерецького-Гельнітца, тестування фізичної підготовленості, пульсометрія, тонометрія, електрокардіографія, реоенцефалографія. Теоретичні і практичні результати, новизна: підтверджено відставання за показниками тотальних розмірів тіла, загального моторного розвитку та фізичною підготовленістю дітей молодшого шкільного віку з ЗПР. Вперше встановлено, що у дітей з ЗПР найбільше відставання спостерігається за розвитком швидкісно-координаційних здібностей, що компенсується підтриманням на належному рівні силових здібностей; відмінності у факторній структурі загального моторного розвитку та фізичної підготовленості дітей з ЗПР зумовлені уповільненням дозрівання функціональної системи координації рухами; показана відмінність у домінуючих регуляторних впливах на системну гемодинаміку хлопчиків з ЗПР та у ролі регіональних і системних факторів в регуляції церебральної гемодинаміки дітей з ЗПР порівняно з контрольною групою; зниження адаптаційних можливостей організму дітей з ЗПР. Галузь впровадження: навчальні курси, спеціальні навчальні заклади. Registration Date 2011-12-23 popup.nrat_date 2020-04-04 Close