1 documents found
Information × Registration Number 0412U000637, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 16-03-2012 popup.evolution o Title "Difficult" children's education in S. Shatskyi's and A. Makarenko's pedagogical systems Author Ivaschenko Katherine Vitalievna, popup.head Pobirchenko Natalie Semenovna popup.opponent Дічек Наталія Петрівна popup.opponent Мальцева Ольга Іванівна Description У дисертації на основі аналізу філософської, психологічної, соціологічної і педагогічної літератури уточнено зміст поняття "важкі" діти тобто діти, що характеризуються негативною спрямованістю особистості, морально-правовими та специфічно-психічними відхиленнями, які зумовлюють деформацію особистості, спотворюють характер її спілкування з соціумом і спосіб поведінки, зумовлюють негативне ставлення до інших людей, надмірну вразливість, негативізм, егоцентризм, опір звичайним виховним впливам. Розкрито сутність поняття "педагогічна система", що являє собою комплекс взаємозалежних заходів і способів педагогічної діяльності, орієнтованої на формування й розвиток особистості відповідно до соціального замовлення. Визначено чинники, які справили пріоритетний вплив на формування педагогічних поглядів С.Т. Шацького і А.С. Макаренка у перші десятиліття ХХ ст.; з'ясовано зміст їхніх теоретичних підходів до виховання "важких" дітей, що набули реалізації у створених ними педагогічних системах. Простежено еволюцію формування педагогічних поглядів С.Т. Шацького і А.С. Макаренка, розкрито провідні положення розроблених ними концепцій виховання; розкрито форми і засоби виховання "важких" дітей у педагогічних системах. Registration Date 2012-03-16 popup.nrat_date 2020-04-04 Close
Candidate dissertation
1
Ivaschenko Katherine Vitalievna. "Difficult" children's education in S. Shatskyi's and A. Makarenko's pedagogical systems : к.пед.н. : spec.. 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки : presented. 2012-03-16; popup.evolution: .; Uman State Pedagogical University named after P.Tychyna. – , 0412U000637.
1 documents found

Updated: 2026-03-28