Search academic texts

Information × Registration Number 0412U006932, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 13-12-2012 popup.evolution o Title Organization of educational and cognitive activities of students of higher educational institutions in Ukraine (the second half of the ХХth century). Author Cherednyk Olena Volodymyrivna, popup.head Zolotuhina Svitlana Trohymivna popup.opponent Друганова Олена Миколаївна popup.opponent Барибіна Олена Валентинівна Description Об’єкт – навчальний процес у вищих педагогічних закладах освіти України; мета – на основі вивчення історико-педагогічної літератури, архівних документів систематизувати теоретичні ідеї та узагальнити досвід організації навчально-пізнавальної діяльності студентів у вищих педагогічних навчальних закладах України другої половини XX ст. для творчого їх використання в практиці сьогодення; методи – загальнонаукові, історико-педагогічні, критеріально-комплексні; новизна – вперше в обраних хронологічних межах здійснено цілісний аналіз теорії та практики організації навчально-пізнавальної діяльності студентів у ВПНЗ України; систематизовано погляди вчених, педагогів другої половини ХХ ст. на суть, складники, шляхи організації навчально-пізнавальної діяльності студентської молоді в умовах ВНЗ педагогічного профілю; обґрунтовано етапи розвитку проблеми організації навчально-пізнавальної діяльності студентів у ВПНЗ України упродовж другої половини XX ст. Подальшого розвитку набуло вивчення питань щодо умов організації навчально-пізнавальної діяльності студентів ВПНЗ. У науковий обіг уведено маловідомі архівні документи (31), окремі факти й теоретичні положення, пов’язані зі становленням та розвитком теорії та практики організації навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів України у досліджуваний період; результати – сформульовані в дослідженні положення й висновки щодо ефективної організації навчально-пізнавальної діяльності студентів у вищих педагогічних навчальних закладах України другої половини ХХ ст. дозволяють рекомендувати їх для використання в практиці роботи ВПНЗ III-IV рівнів акредитації для вдосконалення професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів; галузь – педагогіка. Registration Date 2012-12-13 popup.nrat_date 2020-04-04 Close