Search academic texts

Information × Registration Number 0413U001406, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 21-02-2013 popup.evolution o Title Preparation of future primary school teachers for the formation of junior pupils' general cultural competence. Author Shpitalevska Galyna Romanivna, popup.head Gluzman Nelya Anatoliivna popup.opponent Пєтухова Любов Євгенівна popup.opponent Скоробогатова Марія Ростиславівна Description Об'єкт: загальнокультурна складова професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів; мета: теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити модель підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування в молодших школярів загальнокультурної компетентності (освітня галузь "Мови і літератури" (українська мова); методи: теоретичні, емпіричні, статистичні; новизна: вперше розроблено та обґрунтовано теоретичну модель підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування в молодших школярів загальнокультурної компетентності (освітня галузь "Мови і літератури" (українська мова); спроектовано сукупність дидактичних засобів процесу підготовки студентів до формування загальнокультурної компетентності (ділова гра, комплекс навчальних задач і ситуацій, програмно-педагогічні засоби, навчальні проекти); визначено критерії (ціннісно-мотиваційний, змістово-організаційний, емоційно-регуляційний, операційно-дієвий); уточнено зміст понять "загальнокультурна компетентність молодшого школяра", "готовність майбутнього вчителя початкових класів до формування загальнокультурної компетентності молодших школярів"; виокремлено структурні компоненти готовності майбутніх учителів до формування в молодших школярів загальнокультурної компетентності (мотиваційний, змістовий, технологічно-рефлексивний), а також рівні (критичний, ситуативний, діяльнісний, творчий) їх сформованості; розроблено навчально-методичний ресурс дослідженого процесу; отримали подальший розвиток ідеї реалізації бінарного культурологічного та компетентнісного підходів процесу професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів і його науково-методичне забезпечення; результати: отримані в ході дослідження матеріали можуть бути використані викладачами вищих навчальних закладів усіх рівнів акредитації під час укладання навчальних планів і програм, спецкурсів з удосконалення професійного рівня в системі освіти; галузь: теорія та методика професійної освіти. Registration Date 2013-02-21 popup.nrat_date 2020-04-04 Close