Search academic texts

Information × Registration Number 0413U002407, Candidate dissertation Status к.е.н. Date 27-03-2013 popup.evolution o Title Choice of the vectors of development of the national higher education system Author Parfonova Larisa Gennadevna, popup.head Vasilenko Valeriy Nickolayvich popup.opponent Подсолонко Олена Адольфівна popup.opponent Коняхіна Тетяна В'ячеславівна Description Об'єкт дослідження: розвиток національної системи вищої освіти. Мета дослідження: розробка теоретичних та методичних положень, їх емпірична перевірка щодо функціонування системи вищої освіти, що покликані стати підґрунтям для вибору можливих векторів її розвитку. Методи дослідження: логічної абстракції, об'єктно-орієнтованої декомпозиції, аналізу і синтезу, аналогії; групування, економічних зіставлень; дескриптивної статистики, аналізу нечислових даних, порівняльного аналізу, контент-аналізу; статистичні методи. Теоретичні результати полягають у поглибленні, подальшому розвитку та удосконаленні інструментарію дослідження результатів функціонування національної системи вищої освіти. Практична цінність дослідження полягає у доведені до рівня науково-методичних розробок і практичних рекомендацій щодо обрання векторів розвитку вітчизняної системи вищої освіти. Рекомендації використано у роботі: Управління освіти і науки Донецької облдержадміністрації; Інституту економіко-правових досліджень НАН України; Інституту післядипломної освіти Донецького національного університету економіки і торгівлі ім. Михайла Туган-Барановського МОН України. Макіївського економіко-гуманітарного інституту; у навчальному процесі ДВНЗ "Донецький національний технічний університет" МОН України та Донецького національного університету МОН України. Наукова новизна: визначено місце і роль системи вищої освіти та синтезовано методи забезпечення її розвитку. Узагальнено світовий досвід вибору напрямів розвитку системи вищої освіти та оцінено методи аналізу її організації у різних країнах світу. Визначено прийоми оцінки результативності функціонування системи вищої освіти. Виконано вибір показників соціально-економічного розвитку країни для порівняння з показниками розвитку системи вищої освіти. Запропоновано структурно-логічну модель вибору векторів розвитку системи. Обґрунтовано вибір методів розвитку вітчизняної системи вищої освіти та розроблено організаційно-інформаційне забезпечення її розвитку. Сферою використання є діяльність Міністерства освіти і науки України; Міністерства економіки України; Головних управлінь освіти та науки облдержадміністрацій; комісій з питань освіти, науки, культури та інформаційної сфери; органів місцевого самоврядування; наукових установ за профілем наукової роботи; вищих навчальних закладів. Registration Date 2013-03-27 popup.nrat_date 2020-04-04 Close