Search academic texts

Registration Number

0413U003176, Candidate dissertation

Status

к.пед.н., 13.00.01, Загальна педагогіка та історія педагогіки

Date

29-04-2013

popup.evolution

o

Title

Professional Interest Forming in Students of Higher Technical Education Institutions of Ukraine in the second half of XX century

Author

Bondarenko Svitlana Viktorivna,

popup.head Zolotuhina Svitlana Trohymivna
popup.opponent Сидоренко Віктор Костянтинович
popup.opponent Задорожна - Княгницька Леніна Вікторівна

Description

Об'єкт - підготовка студентів у вищих технічних навчальних закладах України; мета - систематизувати теоретичні ідеї та узагальнити досвід формування професійного інтересу у студентів вищих технічних навчальних закладів України в другій половині ХХ століття для вдосконалення підготовки фахівців інженерного профілю в сучасних умовах реформування вищої технічної освіти; методи - історичні, загальнонаукові, прогностичні; новизна - вперше обґрунтовано етапи розвитку теорії формування професійного інтересу у студентів ВТНЗ; систематизовано погляди науковців на проблему формування професійного інтересу; узагальнено досвід формування професійного інтересу у студентів ВТНЗів України досліджуваного періоду. Уточнено форми і методи, що сприяли формуванню професійного інтересу в майбутніх інженерів. Подальшого розвитку набуло розкриття освітньо-виховних можливостей вищих технічних навчальних закладів як середовища формування професійного інтересу в студентів; результати - дослідження актуалізує педагогічні ідеї минулого, які мають типологічну схожість із сучасними проблемами формування професійного інтересу; дає можливість використовувати педагогічно цінний досвід із цієї проблеми; сприяє більш цілісному відтворенню особливостей розвитку проблеми формування професійного інтересу у студентів вищих технічних навчальних закладів у досліджуваний період. Теоретичні положення, висновки, фактичний історико-теоретичний матеріал доцільно використовувати для підготовки лекцій, розробки семінарських, практичних (лабораторних) занять із загальнотехнічних і спеціальних дисциплін; організації професійно спрямованої науково-дослідної роботи студентів і виробничої практики у вищих технічних навчальних закладах, а також у процесі вивчення курсів "Історія педагогіки", "Педагогіка", підготовці студентами курсових, дипломних і магістерських робіт; галузь - педагогіка.

popup.nrat_date

2020-04-04