Search academic texts

Information × Registration Number 0413U006149, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 09-10-2013 popup.evolution o Title The national primary school activities through the prism of anthropological ideas (1856-1919) Author Kot Olena Petrіvna, popup.head Іonova Olena Mykolaivna popup.opponent Шпак Валентина Павлівна popup.opponent Репко Інна Петрівна Description Об’єкт – навчально-виховний процес у вітчизняній початковій школі другої половини ХІХ – початку ХХ століття; мета – на основі виявлення й систематизації провідних педагогічних антропологічних ідей, визначення впливу цих ідей на діяльність початкової школи (1856–1919 рр.) сприяти використанню позитивних здобутків минулого в сучасних освітніх умовах; методи – історичні, загальнонаукові, прогностичний; новизна – здійснено цілісний аналіз теорії та практики діяльності вітчизняної початкової школи крізь призму антропологічних ідей упродовж 1856–1919 рр.; виявлено та систематизовано провідні педагогічні антропологічні ідеї, визначено внесок учених досліджуваного періоду в їх розвиток; обґрунтовано етапи розвитку антропологічних ідей у вітчизняній педагогіці; виявлено вплив антропологічних ідей на діяльність вітчизняної початкової школи; визначено перспективи використання творчих знахідок і досвіду діяльності вітчизняної початкової школи (1856–1919 рр.) у сучасних умовах; уточнено поняття «педагогічні антропологічні ідеї»; конкретизовано групи провідних взаємопов’язаних антропологічних ідей; результати – втілено в розробку спецкурсу «Розвиток антропологічних ідей: історія та сучасність», науково-методичних рекомендацій «Становлення педагогічної антропології у вітчизняній педагогіці другої половини ХІХ – початку ХХ століття» для студентів вищих педагогічних навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації; галузь – педагогіка. Registration Date 2013-10-09 popup.nrat_date 2020-04-04 Close