Search academic texts

Information × Registration Number 0413U006415, Candidate dissertation Status к.психол.н. Date 01-11-2013 popup.evolution o Title Development of memory regulative functions in the process of literary creation younger adolescents. Author Voytenko Olena Vasilivna, popup.head Kuznetsov Marat Amirovіch popup.opponent Біла Ірина Миколаївна popup.opponent Бужинська Світлана Миколаївна Description Об'єкт - літературно-творча діяльність молодших підлітків в умовах шкільного навчання; мета - визначення регулятивного функціонування мнемічної системи у процесі літературної творчості молодших підлітків і шляхів активізації літературно-творчої діяльності за рахунок оптимізації роботи пам'яті; методи - теоретичні: аналіз, систематизація і узагальнення науково-теоретичних і спеціальних дослідницьких даних, методи емпіричного збору даних, методи математичної статистики; новизна - вперше виявлено зв'язок між такими показниками літературно-творчої діяльності молодших підлітків, як здатність до визначення емоційного тону тексту, здатність до написання творчих робіт різних типів та рівень опосередкованого запам'ятовування; розширено уявлення про роль пам'яті в процесі літературної творчості, яка полягає у забезпеченні регулятивних функцій в літературно-творчій діяльності через організацію її структурних компонентів і управління процесом переробки інформації; вдосконалено характеристику літературної творчості підлітків шляхом виявлення зв'язку між рівнем виконання завдань на створення текстів різних типів і показниками образної, вербальної та особистісної креативності; розширено уявлення про механізми регулятивного функціонування пам'яті підлітків у літературно-творчій діяльності шляхом виявлення зв'язку між рівнем опосередкованого запам'ятовування і рівнем вербальної та особистісної креативності; розширено уявлення про особливості молодшого підліткового віку через виявлення статевих відмінностей у літературно-творчій діяльності, а саме переваги дівчаток у виконанні всіх видів творчих робіт; вдосконалено засоби підвищення творчої активності учнів шляхом створення розвивальної програми, спрямованої на активізацію літературно-творчої діяльності підлітків за рахунок оптимізації роботи пам'яті; результати - полягають у створенні розвивальної програми, спрямованої на активізацію літературно-творчої діяльності підлітків за рахунок оптимізації роботи пам'яті, яка може використовуватися в практичній роботі шкільного психолога, результати дослідження можуть бути використані в ході професійної підготовки та підвищення професійного рівня практичних психологів; галузь - психологія.. Registration Date 2013-11-01 popup.nrat_date 2020-04-04 Close