Search academic texts

Information × Registration Number 0414U001090, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 16-01-2014 popup.evolution o Title Interaction of Family, School and Society in the National Theory and Practice (1946–1991). Author Zinchenko Lubov Vladimirovna, popup.head Sayapina Svitlana Anatoliivna popup.opponent Аблаєв Едем Аджийович popup.opponent Окса Микола Миколайович Description Об’єкт: теорія та практика взаємодії сім’ї, школи та громадськості у навчально-виховному середовищі України в період 1946–1991 рр.; мета: полягає у виявленні характерних особливостей змісту, форм і методів взаємодії сім’ї, школи та громадськості у вітчизняній педагогіці 1946–1991 років; методи: історико-педагогічний, порівняльно-історичний, хронологічний, проблемно-цільовий, прогностичний; новизна: вперше: у вітчизняній педагогіці здійснено комплексне дослідження проблеми взаємодії сім’ї, школи та громадськості у 1946–1991 рр. із позиції цивілізаційного підходу; науково обґрунтовано етапи розвитку взаємодії сім’ї, школи та громадськості в Україні в зазначений історичний період, визначено позитивні та негативні особливості, закономірності розвитку досліджуваної структури; вдосконалено поняття „взаємодія”, „громадськість”; зміст, форми, методи та специфіку організації взаємодії сім’ї, школи та громадськості; результати: визначено прогностичні тенденції розвитку проблеми взаємодії сім’ї, школи та громадськості на сучасному етапі, серед яких: розроблення й запровадження механізмів державної підтримки цієї взаємодії; створення єдиного науково-методичного центру, який би організовував роботу з сім’єю, школою та громадськістю; посилення співпраці державних інституцій і громадських організацій у справі підтримки взаємодії сім’ї, школи та громадськості; галузь – загальна педагогіка та історія педагогіки. Registration Date 2014-01-16 popup.nrat_date 2020-04-04 Close