Search academic texts

Information × Registration Number 0414U002047, Candidate dissertation Status к.психол.н. Date 26-04-2014 popup.evolution o Title Features of displays of mental firmness of the person at youthful age at overcoming of critical situations. Author Sheyko AnastasIya Oleksandrivna, popup.head Kuznetsov Marat Amirovіch popup.opponent Снігур Людмила Анатоліївна popup.opponent Олефір Валерій Олександрович Description Об'єкт - психічна стійкість особистості в юнацькому віці; мета - визначити специфіку прояву, структуру та механізми забезпечення психічної стійкості особистості юнаків та дівчат у критичних ситуаціях та розробити систему засобів сприяння розвитку психічної стійкості; методи - теоретичний аналіз, порівняння, систематизація та узагальнення психологічних даних за проблемою дослідження, психолого-педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна - вперше побудовано структурну модель психічної стійкості осіб юнацького віку, яка визначається наступними факторами: смислова наповненість життя, мотиваційні тенденції особистості, психічне здоров'я, емоційна збалансованість, рівень соціалізації особистості; розширено уявлення про сукупність властивостей особистості, які визначають її психічну стійкість в юнацькому віці; доведено правомірність зарахування до переліку цих властивостей показників смисложиттєвих орієнтацій, мотивації, самоорганізації, долаючої поведінки, емоційного інтелекту, які відображають специфіку стійкості молодої людини до дії несприятливих учбових та соціальних факторів; розширено уявлення про динаміку та специфіку змін психічної стійкості та психологічних властивостей студентів в процесі взаємодії з критичними учбовими або життєвими ситуаціями, що супроводжуються дією стресових факторів; вдосконалено засоби психодіагностики структури психічної стійкості молоді, що дозволяють визначати в її складі: внутрішню картину здоров'я, особливості самооцінки, мотиваційний та емоційно-вольовий компоненти; дістали подальшого розвитку засоби сприяння вдосконаленню психічної стійкості осіб юнацького віку, орієнтовані на розвиток здатностей до формування конструктивних мотивів, життєвих цінностей і смислів, ефективних форм долаючої поведінки, належних рівнів самоконтролю та самоорганізації діяльності, можливостей успішної міжособистісної комунікації; результати - створений комплекс психодіагностичних методів дослідження компонентної структури стійкості особистості в юнацькому віці та розвивально-корекційна програма, спрямована на розвиток якостей особистості, що забезпечують стійкість студента в процесі долання критичних ситуацій, пов'язаних з учбовими або життєвими стресовими факторами, можуть бути використані в ході професійного навчання студентів гуманітарних та технічних напрямків підготовки в процесі викладання навчальних курсів "Педагогічна психологія", "Психологічна служба в системі освіти", "Психологія вищої школи", "Психологія особистості", а також для удосконалення фахової діяльності практичних психологів; галузь - психологія. Registration Date 2014-04-26 popup.nrat_date 2020-04-04 Close