Search academic texts

Information × Registration Number 0414U004024, Candidate dissertation Status к.держ.упр. Date 19-06-2014 popup.evolution o Title Conflict Management in the System of Innovative Development of Educational Institutions Author Berezhnoy Andrey Ivanovich, popup.head Tokareva Valentina Ivanovna popup.opponent Древаль Юрій Дмитрович popup.opponent Халецький Андрій Вікторович popup.opponent Вольська Олена Михайлівна Description Об'єктом дисертаційного дослідження є система інноваційного розвитку закладів вищої освіти. Метою дисертаційної роботи є узагальнення теоретичних положень і розробка науково-методичних підходів та інструментів щодо розвитку механізму управління конфліктами в системі інноваційного розвитку закладів освіти. Методи дослідження - загальнонаукові методи індукції і дедукції, абстрактно-логічний метод, порівняльного аналізу та класифікації, системний підхід, метод асоціацій, статистичні, ситуаційний підхід, методи аналізу і синтезу. Практичне значення одержаних результатів полягає в розробці напрямів мінімізації суперечностей впровадження освітніх інновацій в системі інноваційного розвитку закладів освіти і методичного підходу щодо впровадження емпатії як ефективного регуляторного інструменту збалансованості міжособистісних конфліктів. Наукова новизна одержаних результатів полягає в подальшому розвитку теоретичних і науково-методичних положень з розвитку механізмів управління конфліктами в системі інноваційного розвитку закладів освіти на підставі дослідження особливостей та тенденцій розвитку системи освіти в Україні та взаємодій органів державної влади з ВНЗ. Вперше запропоновано методичні положення щодо впровадження емпатії. Удосконалено - механізм управління конфліктами в системі взаємодії органів державної влади та закладів освіти в процесі впровадження освітніх інновацій; концептуальні положення формування механізму управління конфліктами в системі взаємодії органів державної влади та закладів освіти в процесі впровадження освітніх інновацій. Дістало подальшого розвитку - категорійно-понятійний апарат теоретичної бази дослідження механізмів управління конфліктами в системі взаємодії органів державної влади і закладів освіти; сутність освітніх інновацій; чинники виникнення конфліктів в процесі впровадження освітніх інновацій; наукові уявлення про передумови виникнення конфліктів; обґрунтування доцільності використання процедури моніторингу системи інноваційного розвитку закладів освіти. Registration Date 2014-06-19 popup.nrat_date 2020-04-04 Close