Search academic texts

Information × Registration Number 0414U005605, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 25-11-2014 popup.evolution o Title Pedagogical Conditions of Communicative Abilities Development in Teenagers' with Deviant Behavior in Extracurricular Educational Activity. Author Charchenko Pavlo Stanislavovych, popup.head Shpak Valentyna Pavlivna popup.opponent Попова Олена Володимирівна popup.opponent Бухало Олена Леонідівна Description Об'єкт - позаурочний виховний процес загальноосвітнього навчального закладу; мета - виявлення впливу науково обґрунтованих та експериментально перевірених у позаурочній виховній діяльності педагогічних умов на рівень розвитку комунікативних здібностей підлітків із девіантною поведінкою; методи - теоретичні, емпіричні, статистичні; новизна - уперше наукового обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови розвитку комунікативних здібностей підлітків із девіантною поведінкою в позаурочної виховній діяльності; конкретизовано критерії та показники рівнів розвитку комунікативних здібностей підлітків із девіантною поведінкою; доповнено уявлення про: поняття "комунікативні здібності" як здібності, що забезпечують ефективність комунікативної діяльності особистості, є біологічно обумовленими та розвиваються лише у процесі активної соціальної взаємодії; організаційно-педагогічний механізм розвитку комунікативних здібностей підлітків із девіантною поведінкою; структуру комунікативних здібностей, що дозволяє представити їх як взаємодію поведінково-комунікативного паттерну, стратегічного і тактичного блоків; результати - розроблені педагогічні умови розвитку комунікативних здібностей підлітків із девіантною поведінкою пройшли експериментальну перевірку і можуть бути реалізовані в позаурочному виховному процесі середніх загальноосвітніх навчальних закладів. Розроблена авторська програма та науково-методичні матеріали можуть прислужитися вчителям середніх загальноосвітніх навчальних закладів, слухачам інститутів післядипломної педагогічної освіти. Матеріали дисертації можуть бути корисними у процесі фахової підготовки бакалаврів і магістрів педагогічних спеціальностей вищих навчальних закладів ІІІ-IV рівнів акредитації, при вивченні майбутніми соціальними педагогами і соціальними працівниками навчальних дисциплін "Педагогіка сімейного виховання", "Соціальний супровід сім'ї", "Методика соціально-виховної роботи", "Соціальна робота з різними групами клієнтів", "Соціально-педагогічна профілактика правопорушень", а також при написанні кваліфікаційних робіт; галузь - педагогіка. Registration Date 2014-11-25 popup.nrat_date 2020-04-03 Close