Search academic texts

Information × Registration Number 0415U006569, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 05-12-2015 popup.evolution o Title Training of senior adolescents for independent living in the orphanage of family type Author Loza Tetiana Volodymyrivna, popup.head Charchenko Sergiy Yakovich popup.opponent Кузьміна Олена Володимирівна popup.opponent Кримчак Людмила Юріївна Description Об'єкт: процес соціально-педагогічної підтримки вихованців дитячих будинків сімейного типу старшого підліткового віку при здійсненні їх підготовки до самостійного життя; мета: науково обґрунтувати, розробити та впровадити у практику форми та методи соціально-педагогічної підтримки вихованців дитячих будинків сімейного типу старшого підліткового віку з метою їх підготовки до самостійного життя; методи: аналіз, синтез, систематизація, класифікація, порівняння, узагальнення, тестування, експертне опитування, соціально-педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна: розроблено, теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено форми та методи соціально-педагогічної підтримки, сутність яких полягає у спрямованості на формування готовності до сімейного життя, соціальної компетентності та професійної готовності старших підлітків шляхом індивідуальної та групової педагогічної взаємодії в умовах дитячого будинку сімейного типу; удосконалено науково-методичне забезпечення та механізми співпраці спеціалістів і батьків-вихователів з метою ефективної підготовки старших підлітків до самостійного життя в умовах дитячих будинків сімейного типу; подальшого розвитку набули категорійний та критеріальний апарати соціально-педагогічної теорії - визначено сутність понятійних конструкцій "підготовка старших підлітків до самостійного життя в умовах дитячого будинку сімейного типу ", "соціально-педагогічна підтримка в умовах дитячого будинку сімейного типу" та інших дефініцій, що є складовими чи дотичними до проблеми дослідження; розроблено критерії та показники для діагностики рівня готовності вихованців дитячих будинків сімейного типу старшого підліткового віку до самостійного життя та моніторингу ефективності впроваджених у ході експерименту форм і методів соціально-педагогічної підтримки; результати можуть бути використані спеціалістами центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді, батьками-вихователями та іншими суб'єктами виховного процесу при здійсненні підготовки дітей-сиріт до самостійного життя, а також у вищих навчальних закладах різного рівня акредитації при підготовці фахівців зі спеціальностей "Соціальна педагогіка" та "Соціальна робота"; галузь - соціальна педагогіка Registration Date 2015-12-05 popup.nrat_date 2020-04-03 Close