Search academic texts

Information × Registration Number 0416U001544, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 29-02-2016 popup.evolution o Title Formation of correctional competence of teachers of primary school educational institutions of inclusive learning Author Hnoyevska Oksana, popup.head Bondar V. I. popup.opponent Нечипоренко Валентина Василівна popup.opponent Чеботарьова Олена Валентинівна Description Дослідження присвячено проблемі формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів загальноосвітнього закладу з інклюзивною формою навчання. Визначено особливості стану проблеми інклюзивного навчання дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах загальноосвітнього закладу. Уточнено та узагальнено понятійно-категоріальний апарат, визначено критерії та рівні корекційно-педагогічної компетентності. Представлено теоретичне обґрунтування методики формувального етапу експерименту, розкрито організаційні форми, принципи і зміст методики. Сформульовано психолого-педагогічні умови досягнення позитивних результатів корекційно-формувального навчання. Визначено напрямки та етапи формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів, а також узагальнено здобуті результати проведеної експериментальної роботи, статистично підтверджено ефективність запропонованої методики. Доведено педагогічну доцільність та ефективність запропонованої методики формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів загальноосвітнього закладу. Registration Date 2016-02-29 popup.nrat_date 2020-04-03 Close