Search academic texts

Information × Registration Number 0416U003252, Candidate dissertation Status к.психол.н. Date 30-04-2016 popup.evolution o Title Psychological characteristics of gender factors of social anxiety in adolescents and their correction. Author Dolgopolova Olena Viktorivna, popup.head Kocharian Oleksandr Surenovych popup.opponent Солодухова Ольга Георгіївна popup.opponent Нестеренко Маргарита Олексіївна Description Об'єкт - соціальна тривожність у підлітковому віці; мета - визначити особливості впливу структурних і типологічних характеристик статеворольової сфери на формування соціальної тривожності у підлітків і розробити комплексну програму її психокорекції; методи - теоретичні (аналіз, систематизація й узагальнення), емпіричні (спостереження, інтерв'ю, тестування, формувальний експеримент), математико-статистичні методи обробки даних; новизна - вперше визначено вплив структурних статеворольових характеристик на соціальну тривожність у підлітків незалежно від їх статі, а саме: континуально-альтернативна статеворольова модель запобігає зростанню соціальної тривожності, а континуально-ад'юнктивна модель сприяє формуванню соціальної тривожності і пов'язана із використанням неефективних стратегій подолання тривоги; виявлено зв'язок між соціальною тривожністю та непродуктивними (покірно-сором'язливою, недовірливо-скептичною, прямолінійно-агресивною) стратегіями міжособистісних стосунків у підлітків; визначено особливості материнсько-дитячих стосунків, які впливають на соціальну тривожність у підлітків, а саме: емоційна дистанційованість та міжособистісна залежність у стосунках матері та дитини підвищує рівень соціальної тривожності, заохочення реакції емансипації знижує прояв соціальної тривожності у дівчат; розширено уявлення щодо ролі психологічної андрогінії у соціально-психологічній адаптації, а саме: андрогінний тип статеворольової ідентичності у хлопців є найбільш адаптованим, а у дівчат характеризується наявністю внутрішніх суперечностей, які ускладнюють їхню соціально-психологічну адаптацію; статевих відмінностей у впливі статеворольових утворень на формування змістовних характеристик соціальної тривожності, а саме: низький рівень маскулінності у хлопців пов'язаний з підвищенням тривоги у ситуаціях прояву гідності, а високий рівень фемінінності - зі страхом у спілкуванні з малознайомими людьми; у дівчат маскулінність пов'язана зі зниженням страху в ситуаціях соціальної активності, а фемінінність - зі страхом в ситуаціях прояву асертивності, сором'язливістю; доповнено і уточнено перелік найбільш емоційно-мотиваційно напружених соціальних ситуацій для підлітків, пов'язаних з їх самопрезентацією, міжстатевими стосунками та навчальною діяльністю, а також їхні статеві відмінності, серед яких більшу значущість ситуацій оцінки з боку оточуючих визначено для дівчат; роль сімейної соціалізації у формуванні соціальної тривожності у підлітків, а також її статеві відмінності: гіперопіка та інвертована статеворольова модель сім'ї сприяє формуванню соціальної тривожності незалежно від статі, стиль виховання за типом "потурання" обумовлює соціальну тривожність у хлопців, а авторитетний запобігає тривожності у дівчат; дістали подальшого розвитку засоби психокорекції соціальної тривожності у підлітків шляхом створення програми, яка базується на врахуванні статеворольових чинників підлітків, є поліфокусною за цільовою аудиторією (підлітки, батьки, педагоги) і полімодальною за техніками психокорекції; результати - створена комплексна програма психокорекції соціальної тривожності у підлітків; результати дисертаційної роботи та програма психокорекції можуть бути використаними: у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи, при підготовці практичних семінарів для вчителів, шкільних психологів та інших спеціалістів, які працюють із підлітками, в навчальному процесі вищого навчального закладу при викладанні курсів "Вікова психологія", "Педагогічна психологія"; галузь - психологія. Registration Date 2016-04-30 popup.nrat_date 2020-04-03 Close