Search academic texts

Information × Registration Number 0416U004918, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 03-11-2016 popup.evolution o Title Forming the primary school teachers' readiness for implementing self-preserving technologies in their professional activity Author Yurchenko Oksana Mykhaylivna, popup.head Horyana Larysa Hryhorivna popup.opponent Рудишин Сергій Дмитрович popup.opponent Олійник Наталія Анатоліївна Description Дисертація присвячена дослідженню змісту і педагогічних умов формування готовності вчителів початкової школи до реалізації самозбережувальних технологій у професійній діяльності. Уточнено сутність та структуру готовності вчителів початкової школи до реалізації самозбережувальних технологій, визначено критерії, показники та рівні її сформованості. Виявлено і обґрунтовано педагогічні умови формування готовності вчителів початкової школи до реалізації самозбережувальних технологій у професійній діяльності, а саме: забезпечення позитивної мотивації вчителів до реалізації самозбережувальних технологій у професійній діяльності; упровадження інноваційних технологій у роботу методичних об'єднань учителів початкової школи, що зменшують навантаження і оптимізують удосконалення кваліфікації вчителів початкових класів; постійний розвиток професійно значущих якостей педагогічних працівників, пов'язаних із реалізацією самозбережувальних технологій; застосування інтердисциплінарного підходу у формуванні готовності вчителів початкових класів до реалізації самозбережувальних технологій; залучення вчителів до спортивно-оздоровчої діяльності. Розроблено модель формування готовності вчителів початкової школи до реалізації самозбережувальних технологій у професійній діяльності. Експериментально перевірено ефективність виявлених педагогічних умов та експериментальної моделі. Удосконалено зміст, технологію, науково-методичний супровід формування зазначеної готовності. Registration Date 2016-11-03 popup.nrat_date 2020-04-03 Close