Search academic texts

Information × Registration Number 0416U005306, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 08-09-2016 popup.evolution o Title Intending engineers-teachers' health-care competence forming in the process of professional training Author Samus' Tetyana Volodymyrivna, popup.head Torubara Oleksiy Mykolayovych popup.opponent Ткачук Станіслав Іванович popup.opponent Зосименко Оксана Вікторівна Description Дисертація присвячена проблемі формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх інженерів-педагогів у процесі професійної підготовки. У роботі проаналізовано сучасний стан дослідження означеної проблеми, уточнено зміст поняття "здоров'язбережувальна компетентність майбутнього інженера-педагога", структуру досліджуваного феномену, в складі якого виділено ціннісно-мотиваційний, когнітивний, операційно-діяльнісний та рефлексивний компоненти. Визначено критерії, показники та рівні сформованості досліджуваної компетентності. Виявлено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови: створення і реалізація цілісного навчально-методичного супроводу шляхом доповнення змісту дисциплін циклу професійної та практичної підготовки й практики здоров'язбережувальним компонентом; формування потреби в самоосвіті, самовихованні, розвитку здатності до самоконтролю та професійного самооцінювання здоров'язбережувальної компетентності; створення здоров'язбережувального освітнього середовища. Розроблено модель та методику формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх інженерів-педагогів у процесі професійної підготовки. Експериментально перевірено педагогічні умови та методику формування здоров'язбережувальної компетентності у процесі професійної підготовки, розроблено відповідні методичні рекомендації. Registration Date 2016-09-08 popup.nrat_date 2020-04-03 Close