Search academic texts

Information × Registration Number 0417U002276, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 31-05-2017 popup.evolution o Title Didactic conditions of using information and communication technologies in the educational process of primary school. Author Makeev Sergiy Yriyovych, popup.head Havrysh Iryna Volodymyrivna popup.opponent Осадченко Інна Іванівна popup.opponent Щербина Дар'я Володимирівна Description Об'єкт - навчально-виховний процес початкової школи; мета - визначити вплив теоретично обґрунтованих та експериментально перевірених дидактичних умов використання ІКТ у навчально-виховному процесі ЗНЗ І ступеня на якість початкової освіти; методи - аналіз, порівняння, узагальнення, синтез, загальнонаукові, емпіричні, математичної статистики; новизна - уперше теоретично обґрунтовано дидактичні умови використання ІКТ у навчально-виховному процесі ЗНЗ І ступеня (ІКТ розроблено й упроваджено в НВП початкової школи відповідно до критеріїв технологічності ? концептуальності, цілеспрямованості, відтворюваності, надійності, оптимальності та діагностичності; підготовка вчителів ЗНЗ І ступеня до впровадження ІКТ у НВП початкової школи здійснюється в міжкурсовий період підвищення кваліфікації педагогічних кадрів і спрямовується на формування в них мотиваційної, теоретичної, практичної та рефлексивної складових відповідної готовності); експериментально визначено вплив цих умов на якість початкової освіти; виявлено особливості використання ІКТ у НВП початкової школи ; уточнено критеріальну базу оцінювання якості початкової освіти завдяки створенню факторно-критеріальної моделі якості її результату, якості навчально-виховного процесу та якості освітнього середовища. Основні результати і висновки дослідження полягають у тому, що визначені дидактичні умови використання ІКТ у НВП початкової школи пройшли експериментальну перевірку та можуть бути реалізовані в практиці роботи ЗНЗ І ступеня. Матеріали дослідження можуть бути використані вчителями початкових класів під час проведення уроків з математики, читання, української мови, природознавства, суспільствознавства, для підвищення фахової компетентності викладачів, аспірантів, слухачів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів і закладів післядипломної педагогічної освіти; галузь - педагогіка. Registration Date 2017-05-31 popup.nrat_date 2020-04-03 Close