Search academic texts

Information × Registration Number 0418U001487, Candidate dissertation Status Кандидат психологічних наук Date 01-06-2018 popup.evolution o Title Features of emotional and volitional regulation of sports and artistic activity in adoles Author Poliluieva Inha Volodymyrivna, popup.head Kuznetsov Marat Amyrovych popup.opponent Pidbutska Nina Viktorivna popup.opponent Naichuk Viktoriya Vitaliivna Description Об’єкт – емоційно-вольова регуляція спортивно-художньої діяльності підлітків; мета – визначити психологічні особливості емоційно-вольової регуляції спортивно-художньої діяльності у підлітків; методи – теоретичні (систематизація та узагальнення), емпіричні (психолого-педагогічний експеримент), математико-статистичні методи обробки даних; новизна – уперше виявлено психологічні предиктори успішності спортивно-художній діяльності у підлітковому віці; уперше визначено позитивну роль мотивації, оптимістичного атрибутивного стилю, копінгів спортивної діяльності та спеціальних здібностей в актуалізації сприятливих психоемоційних станів підлітків перед змаганням у спортивно-художній діяльності; розширене уявлення про про роль спеціальних здібностей в емоційно-вольовій регуляції спортивно-художньої діяльності підлітків, до яких віднесено музичні, рухові, візуально-моторні, спортивно-імагінативні та естетичні; дістали подальшого розвитку психологічна характеристика емоційно-вольової регуляції підлітків шляхом виявлення її детермінант в умовах здійснення спортивно-художньої діяльності; дістали подальшого розвитку засоби психологічного супроводу сприяння емоційно-вольової регуляції спортивно-художньої діяльності у підлітків; вдосконалено засоби дослідження особливостей спортивно-художньої діяльності шляхом створення психодіагностичного комплексу методів дослідження копінгів та саморегуляції спортивної діяльності; результати – визначенні психологічні предиктори успішності спортивно-художньої діяльності у підлітковму віці; створена системи засобів психологічного супроводу розвитку навичок саморегуляції у спортивно-художній діяльності підлітків у ситуації перед змаганнями, яку можна застосувати у практичній роботі тренера, учителя фізичного виховання тощо. Основні положення роботи й отримані результати можуть бути використані в ході професійної підготовки та підвищення професійного рівня практичних психологів при викладанні навчальних курсів «Вікова та педагогічна психологія», «Психодіагностика», «Загальна психологія», «Психологія спорту». Результати дисертаційного дослідження впроваджені у навчальний процес закладів вищої освіти України; галузь – психологія. Registration Date 2018-06-01 popup.nrat_date 2020-04-03 Close