Search academic texts

Information × Registration Number 0418U001991, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 03-07-2018 popup.evolution o Title Development of teachers professional and pedagogical competence in college scientific and methodical work system Author Demidenko Viktor Volodymyrovych, popup.head Yurieva Kateryna Anatoliivna popup.opponent Zavalevskyi Yurii Ivanovych popup.opponent Korkishko Olena Hennadiivna Description Об’єкт: розвиток професійно-педагогічної компетентності викладачів коледжу; мета: науково обґрунтувати та експериментально перевірити модель розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів у системі науково-методичної роботи коледжу; методи: ретроспективний, порівняльний, системний аналіз наукових джерел для зіставлення різних поглядів на досліджувану проблему, уточнення понятійно-категоріального апарату дослідження, визначення суті, структури, змісту професійно-педагогічної компетентності викладача, критеріїв розвитку її складників; проектування, моделювання для розробки програми дослідження та створення моделі розвитку досліджуваної компетентності; педагогічні спостереження, бесіди, інтерв’ювання, анкетування, опитування, оцінювання (експертне та самооцінювання), стандартизовані методики для виявлення рівнів розвитку складників досліджуваної компетентності; педагогічний експеримент для перевірки обгрунтованої моделі; методи математичної статистики для обробки результатів експерименту; новизна: розроблено і теоретично обґрунтовано модель розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів у системі науково-методичної роботи коледжу, що містить нормативно-цільовий, організаційно-змістовий, діагностичний блоки; уточнено етапи становлення й розвитку компетентнісної освітньої парадигми, їх характеристику; суть (інтегративне особистісне утворення, що ґрунтується на професійних і педагогічних знаннях, уміннях, досвіді, професійно значущих особистісних якостях і забезпечує успішність виконання викладацьких функцій у стандартних і нестандартних умовах), структуру досліджуваної компетентності, критерії розвитку її складників; подальшого розвитку набули організаційні форми і методи розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів у системі науково-методичної роботи закладу освіти, особливості функціонування професійно-педагогічного середовища та його взаємозв’язок із цілісним освітнім середовищем закладу освіти. Registration Date 2018-07-03 popup.nrat_date 2020-04-03 Close