Search academic texts

Information × Registration Number 0418U002323, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 30-03-2018 popup.evolution o Title Future preschool teacher’s professional culture formation in the process of professional training Author Smolianko Yulia Mykolaiivna, popup.head Strilets Svitlana Ivanivna popup.opponent Borova Valentyna Yevhenivna popup.opponent Bohush Alla Mykhailivna Description У дисертації досліджено проблему формування професійної культури майбутніх фахівців дошкільної освіти у процесі магістерської підготовки. Здійснено теоретичне узагальнення, обґрунтовано сутність поняття «професійна культура майбутніх фахівців дошкільної освіти у процесі магістерської підготовки» і розкрито його структуру, проаналізовано компоненти (особистісно-знаннєвий, мотиваційно-спрямований, практико-діяльнісний, рефлексивний), критерії (когнітивний, мотиваційний, поведінковий, оцінний), показники та схарактеризовано рівні сформованості професійної культури (високий, достатній, низький). Визначено й науково обґрунтовано, що ефективність процесу професійно-педагогічної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до формування професійної культури забезпечується комплексом педагогічних умов: наявність усталеної позитивної мотивації в майбутніх фахівців дошкільної освіти на культурно-зорієнтовану професійно-педагогічну діяльність; набуття майбутніми фахівцями дошкільної освіти особистісного досвіду професійної культури у процесі магістерської підготовки; занурення майбутніх фахівців дошкільної освіти в активну науково-дослідну роботу культурологічної спрямованості. Проведено педагогічний експеримент, що підтвердив дієвість виявлених педагогічних умов формування професійної культури майбутніх фахівців дошкільної освіти у процесі магістерської підготовки. Registration Date 2018-03-30 popup.nrat_date 2020-04-03 Close