Search academic texts

Information × Registration Number 0418U005190, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 06-12-2018 popup.evolution o Title Teacher's professional and pedagogical self-development in the process of cooperation between the school and the institutions of pedagogical education Author Pukas Ivanna Leonidivna, popup.head Franchuk Tetiana Yosypivna popup.opponent Potapchuk Tetiana Volodymyrivna popup.opponent Ilchuk Vita Vasylivna Description У дисертації обґрунтовано актуальність проблеми професійно-педагогічного саморозвитку вчителя в умовах школи на етапі переходу до технологій компетентнісної освіти. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури з’ясовано теоретичні засади й особливості забезпечення професійного саморозвитку вчителів, формування їхньої готовності до компетентнісно орієнтованої освіти. У такому контексті визначено доцільність і теоретико-практичні засади співпраці школи та закладів педагогічної освіти щодо підвищення ефективності внутрішкільної системи розвитку й саморозвитку професійно-педагогічної компетентності вчителя. Розроблено, теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено ефективність структурно-функціональної моделі саморозвитку професійно-педагогічної компетентності вчителя із використанням потенціалу співпраці школи та закладів педагогічної освіти. Представлено характеристику ціннісно-мотиваційного, змістово-технологічного, контрольно-рефлексивного складників професійного саморозвитку вчителя, особливості їхньої реалізації з орієнтацією на компетентнісну систему освіти. Сформовано й апробовано комплекс форм і методів розвитку, саморозвитку компетентності вчителя, реалізованих на основі спеціально організованого навчання в школі, змістово-технологічного забезпечення професійного саморозвитку вчителя (пакет матеріалів), традиційних форм і методів співпраці із закладами педагогічної освіти. Запропоновані методичні рекомендації стосуються умов підвищення ефективності досліджуваного процесу. Registration Date 2018-12-06 popup.nrat_date 2020-04-03 Close