Search academic texts

Registration Number

0419U003333, Candidate dissertation

Title

Administrative and Legal Principles of Human Resourcing of Forensic and Expert Institutions of Ukraine

Author

Hasparian Serafyma Hennadiivna,

popup.head Kliuiev Oleksandr M.
popup.opponent Hryshyna Nataliia Viktorivna
popup.opponent Muzychuk Oleksandr Mykolaiovych

Status

Кандидат юридичних наук, 12.00.07, Адміністративне право і процес; фінансове право; інформаційне право

Date

02-07-2019

Description

Об’єктом дослідження є суспільні відносини, що виникають у процесі правового регулювання, становлення та розвитку кадрового забезпечення судово-експертних установ України. Мета: визначення сутності, змісту та особливостей адміністративно-правових засад кадрового забезпечення судово-експертних установ України, шляхів їх удосконалення з урахуванням вітчизняної практики та закордонного досвіду. Методи: загальні та спеціальні методи пізнання, зокрема, діалектичний, логіко-семантичний, історико-порівняльний та історико-правовий, юридичний, аналітичний тощо. Теоретичні і практичні результати, наукова новизна: проведено комплексний аналіз процесу становлення та розвитку кадрового забезпечення судово-експертної діяльності в Україні, внаслідок чого виділено дев’ять етапів; науково обґрунтовано та розроблено комплексну характеристику системи суб’єктів кадрового забезпечення судово-експертних установ України: 1) по горизонталі: Міністерство юстиції України — Міністерство внутрішніх справ України — Міністерство охорони здоров’я України — Міністерство оборони України — Служба безпеки України; 2) по вертикалі — за рівнями структурних підрозділів судово-експертних установ України (експертні установи Міністерства внутрішніх справ, для забезпечення виконання завдань яких була створена Експертна служба МВС України; вищі заклади освіти та інші спеціальні заклади відповідних міністерств та інших центральних органів виконавчої влади); запропоновано для судово-експертних установ різних відомств розробити єдині: 1) Комплексну програму роботи з кадрами судово-експертних установ України (затверджує Кабінет Міністрів України); 2) типову освітню програму підготовки кадрів для судово-експертних установ України за спеціалізацією «Судова експертиза»; 3) типову навчальну програму підвищення кваліфікації судових експертів (зокрема, керівників судово-експертних установ); 4) диференційовані тестові завдання з метою перевірки професійної підготовки судових експертів; сформульовано вимоги, що мають бути передбачені в Комплексній програмі роботи з кадрами судово-експертних установ України: 1) знання нормативно-правових актів, що регламентують судово-експертну та наукову діяльність; 2) знання методик і спеціальної літератури з проведення експертних досліджень із відповідного напрямку; 3) знання норм із питань охорони праці та техніки безпеки, пожежної безпеки та правил внутрішнього трудового розпорядку; 4) особисті якості та здібності: логічне мислення, спостережливість, увага, відповідальність, емоційна стійкість; 5) знання професійної етики судового експерта; 6) дотримання присяги судового експерта; обґрунтовано доцільність оптимізації критеріїв оцінювання якості кадрового складу судово-експертних установ України, віддаючи перевагу якісним показникам і параметрам над кількісними; запропоновано врегулювати питання оцінювання кадрового складу судово-експертних установ та визначити систему критеріїв такого оцінювання шляхом прийняття Постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження порядку проведення оцінювання якості діяльності судово-експертних установ». Практичне значення: одержані результати можуть бути використані у науково-дослідній сфері як основа для подальшого розроблення проблем кадрового забезпечення судово-експертних установ України; правотворчості, в ході внесення змін і доповнень до нормативно-правових актів, які регулюють кадрове забезпечення судово-експертних установ України; правозастосовній діяльності з метою покращення практичної діяльності судово-експертних установ України. Сфера використання: у освітньому процесі під час підготовки лекційних матеріалів, підручників та навчальних посібників з дисциплін «Адміністративне право», «Адміністративний процес», «Публічне адміністрування» та інших дисциплін адміністративно-правового характеру, в ході підготовки відповідних їх розділів.