Search academic texts

Information × Registration Number 0419U003585, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 04-07-2019 popup.evolution o Title Forming the Administrative Culture of Future Masters of Management in the Process of Professional Training. Author Holovko Svitlana O., popup.head Omelchenko Svitlana O. popup.opponent Marmaza Alexandra I. popup.opponent Strelnikov Viktor Yu. Description Об’єкт: процес формування управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту в процесі фахової підготовки. Предмет: педагогічна технологія формування управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту в процесі фахової підготовки. Мета полягає в науковому обґрунтуванні, розробці та експериментальній перевірці педагогічної технології формування управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту в процесі фахової підготовки. Відповідно до мети та предмета дослідження визначено такі завдання: на основі аналізу науково-педагогічної літератури виявити ступінь розробленості проблеми формування управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту в процесі фахової підготовки; розкрити сутність управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту як сучасного педагогічного феномену; визначити критерії й показники та діагностувати вихідний рівень управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту; розробити та обґрунтувати педагогічну технологію формування управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту та впровадити її в практику університетської освіти; експериментально перевірити та оцінити ефективність розробленої педагогічної технології формування управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту в процесі фахової підготовки. Із метою розв’язання проблеми та завдань дисертаційної роботи використано такі методи дослідження: теоретичні – аналіз, синтез, систематизація та узагальнення наукової, педагогічної літератури, нормативно-правових документів для з’ясування стану розробленості проблеми формування управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту, визначення понятійно-категоріального апарату дослідження, розробки його концепції; узагальнення прогресивних ідей та наявних недоліків у сучасній вищій освіті для обґрунтування педагогічної технології формування управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту; теоретичне моделювання з метою розробки структури та змісту зазначеної педагогічної технології, визначення її основних блоків, виявлення закономірностей та особливостей функціонування; емпіричні: спостереження, тестування, опитування, бесіди, експертних оцінок, педагогічний моніторинг на кожному з етапів експериментальної роботи для відстеження динаміки рівня сформованості управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту; педагогічний експеримент для з’ясування ефективності розробленої педагогічної технології формування управлінської культури майбутніх магістрів із менеджменту в процесі фахової підготовки; методи математичної статистики (критерії Пірсона, Фішера, Спірмена) для оцінки статистичної значущості позитивних зрушень щодо результатів експериментальної роботи. Registration Date 2019-07-04 popup.nrat_date 2020-04-03 Close