Search academic texts

Information × Registration Number 0420U000076, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 11-06-2020 popup.evolution o Title Forming a professional reflection of future air traffic controllers in professional training. Author Lopatiuk Olena Volodymyrivna, popup.head Leshchenko Hennadii Anatoliiovych popup.opponent Савченко Лариса Олексіївна popup.opponent Буцик Іван Михайлович Description Об'єкт дослідження - процес фахової підготовки майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом; предмет дослідження - формування професійної рефлексії майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом; методи дослідження: теоретичні, емпіричні, методи математичної статистики, графічні; мета дослідження - теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити ефективність педагогічних умов та структурно-функціональної моделі формування професійної рефлексії майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом у фаховій підготовці; наукова новизна дослідження - уперше розкрито зміст феномена "професійна рефлексія майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом", що розглядається як механізм самовдосконалення, сутність якого полягає в осмисленні курсантом власної навчально-професійної діяльності, уявлень та переконань з позиції фахівця та співвіднесенні своїх можливостей із вимогами обраної професії, завдяки чому стає можливим саморозвиток особистості як професіонала; описано компоненти, визначено критерії, показники й схарактеризовано рівні сформованості професійної рефлексії майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом; обґрунтовано зміст педагогічних умов формування професійної рефлексії майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом (актуалізація професійної рефлексії як механізму самовдосконалення; спрямованість змісту фахової підготовки на формування професійної рефлексії; застосування технологій розвитку критичного мислення у формуванні професійної рефлексії); розроблено структурно-функціональну модель формування професійної рефлексії майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом у фаховій підготовці; експериментально перевірено ефективність педагогічних умов та структурно-функціональної моделі формування професійної рефлексії майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом у фаховій підготовці. Registration Date 2020-06-11 popup.nrat_date 2020-07-03 Close