Search academic texts

Information × Registration Number 0420U100605, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 11-06-2020 popup.evolution o Title Development of critical thinking of future skilled workers in the process of studying informative disciplines Author Tsoma Nataliia Serhiivna, popup.head Semenikhina Olena V. popup.opponent Tomashevska Iryna Petrivna popup.opponent Naboka Olha H. popup.review Soldatenko Mykola Mykolaiovych popup.review Semenog Olena M. popup.review Zihunov Vasyl Mykolaiovych Description Об’єкт дослідження – процес професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці ефективності моделі розвитку критичного мислення майбутніх кваліфікованих робітників у процесі вивчення інформатичних дисциплін. Наукова новизна і теоретичне значення полягає в тому, що: вперше розроблено й науково обґрунтовано модель розвитку критичного мислення майбутніх кваліфікованих робітників у процесі вивчення інформатичних дисциплін, у якій за методологічну основу взято компетентнісний, особистісно-орієнтований, діяльнісний, системний, аксіологічний підходи та специфічні принципи навчання (суб’єктності, самостійності, інформаційної насиченості, достовірності і доступності, проблемності змісту, свободи вибору, комунікативності, створення електронного освітнього середовища), вивчення інформатичних дисциплін реалізовано через індивідуальну, індивідуально-групову, парну і колективні форми навчання, інтерактивні методи, метод проєктів та метод кейсів, і яка передбачає активне використання технічних засобів, ресурсів мережі Інтернет, електронних освітніх ресурсів, програмних засобів загального та спеціального призначення, професійно-орієнтованих завдань та має своїм результатом позитивну динаміку в розвитку критичного мислення майбутніх кваліфікованих робітників; уточнено сутність понять «критичне мислення» та «розвиток критичного мислення». Registration Date 2020-06-11 popup.nrat_date 2020-07-03 Close