Search academic texts

Information × Registration Number 0420U101955, Candidate dissertation Status Кандидат психологічних наук Date 30-10-2020 popup.evolution o Title Psychological and pedagogical factors of illusion of knowledge of university students in educational activity Author Tkachuk Olha Volodymyrivna, popup.head Pasichnyk Ihor Demydovych popup.opponent Oksentyuk Nataliya Volodymyrivna popup.opponent Dotsevych Tamiliia Ivanivna popup.review Kovalchuk Inna Viacheslavivna popup.review Zhyhailo Nataliia Ihorivna popup.review Kalamazh Ruslana Volodymyrivna Description Дисертаційна робота присвячена психолого-педагогічних чинників ілюзії знання (індивідуально-психологічних особливостей педагога та особливостей організації навчального процесу) студентів у процесі навчальної діяльності. У роботі проаналізовано поняття ілюзія знань як помилку метакогнітивного моніторингу, обумовлену неадекватним відображенням когнітивної установки у контексті власної Я-концепції, «точність метакогнітивного моніторингу» у психолого-педагогічній літературі та з’ясовано його роль у процесі здійснення навчальної діяльності. Класифіковано підходи до розуміння місця і ролі метакогнітивного моніторингу у навчальному процесі. Систематизовано психолого-педагогічні чинники ілюзії знань в процесі навчальної діяльності студентів. Розроблено класифікацію психолого- педагогічних чинників ілюзії знань в контексті компонентів навчальної діяльності, запропоновано розподіл ілюзії знань у навчальному процесі на зовнішню (викладач- інформація-студент-результат) та внутрішню (інформація-студент-результат). У результаті емпіричного дослідження з’ясовано особливості прояву ілюзії знань в розрізі індивідуально-психологічних особливостей педагогів та особливостей організації навчального процесу. Розглянуто методи та засоби зменшення проявів ілюзії знань в навчальній діяльності. Розроблено та апробовано психолого-дидактичну тренінгову програму профілактики ілюзії знань в навчальному процесі. Ключові слова: навчальна діяльність, метакогнітивний моніторинг, індивідуально- психологічні особливості педагога, ілюзія знання, студенти ЗВО. Registration Date 2020-10-30 popup.nrat_date 2020-11-16 Close