Search academic texts

Information × Registration Number 0421U103565, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 30-09-2021 popup.evolution o Title Control and Evaluation Activities of Teachers in Terms of Competence-Oriented Learning of Gimnasium Students Author Rogova Vira Borysivna, popup.head Kalinina Liudmyla Mykolaivna popup.opponent Skydan Sergij Oleksandrovych popup.opponent Ternavska Tetyana Anatoliyivna popup.review Kovalenko Oksana Anatoliivna popup.review Ovcharenko Nataliia Anatoliivna popup.review Topuzov Oleg Mikhailovich Description У дисертації подано результати теоретико-практичного дослідження проблеми контрольно-оцінювальної діяльності вчителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії та його підготовка. Проаналізовано стан розробленості досліджуваної проблеми у педагогічній теорії, визначено зміст і структуру контрольно-оцінювальної діяльності як інтегрованого дидактичного феномен, об’єктом якої є системний дидактичний процес, що здійснюється в умовах компетентнісно орієнтованого середовища гімназії. Виявлено й дефініційовано організаційно-дидактичні умови як основу моделювання підготовки вчителя до ефективного здійснення контрольно-оцінювальної діяльності в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії, розроблено, теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено дієвість функційно-структурної моделі формування досліджуваного феномена відповідно до виокремлених критеріїв, показників і рівнів сформованості готовності вчителя гімназії до ефективного здійснення контрольно-оцінювальної діяльності в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів. Ключові слова: контрольно-оцінювальна діяльність, готовність учителя гімназії до здійснення ефективної контрольно-оцінювальної діяльності, функційно-структурна дидактична модель підготовки вчителя до ефективного здійснення контрольно-оцінювальної діяльності в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії. Registration Date 2021-10-04 popup.nrat_date 2021-10-04 Close