Search academic texts

Information × Registration Number 0505U000371, Doctoral dissertation Status д.психол.н. Date 14-06-2005 popup.evolution o Title Psychology of intercourse in the teaching process. Author Shcherban Tetyana Dmytrivna, popup.head Maximenko Sergi Dmytrovich popup.opponent Клименко Віктор Васильович popup.opponent Дусавицький Олександр Костянтинович popup.opponent Вірна Жанна Петрівна Description У дисертації розроблено концепцію навчального спілкування як системи "суб'єкт - предмет - суб'єкт". З'ясовано будову процесу навчального спілкування, його функції та властивості. Визначено, що продуктивність навчального спілкування визначається рівнем опанування вчителем комплексу здатностей, і розкрито зміст цього комплексу. Виявлено, що функ-ціональна структура навчального спілкування має ґрунтуватися на за-садах майєвтики і сугестивності навчальних предметів. Представлено методику побудови майєвтичного діалогу та аналізу художнього твору з позиції сприймання його учнем і у системі тріади: суб'єкт - предмет - суб'єкт. Розроблено методики діагностики ефективності процесу професійного становлення молодого вчителя, та обґрунтовано методи вияву навчальної майстерності учителів. Запропоновано систему засобів розвитку здатностей вчителя в навчанні, яка ґрунтується на механізмах розвитку комунікативної компетентності, розв'язування педагогічних задач. Registration Date 2005-06-14 popup.nrat_date 2020-04-04 Close