Search academic texts

Information × Registration Number 0507U000679, Doctoral dissertation Status д.пед.н. Date 13-12-2007 popup.evolution o Title Theoretic-methodical regulations of monitoring of training chemistry in the comprehensive educational institutions. Author Romanenko Yuliya Anatoliyivna, popup.head Buryns'ka Nina Mykolayivna popup.opponent Максимов Олександр Сергійович popup.opponent Чайченко Надія Натанівна popup.opponent Булгакова Наталія Борисівна, Description У дисертації розроблено і науково обґрунтовано концепцію моніторингу результатів навчання учнів хімії у загальноосвітніх навчальних закладах; створено модель, базовими компонентами якої є концептуальний, мотиваційно-змістовий, процесуальний, результативно-оцінний та регулювальний; запропоновано логіко-структурну схему організації моніторингу результатів навчання хімії, яка складається з чотирьох основних блоків: спостереження, діагностики, прогнозування та управління; і відповідно методику, що спрямована на контроль, оцінювання, корекцію, вдосконалення та виявлення провідних тенденцій у динаміці якісних змін у системі хімічної освіти. Створено інструмент моніторингу навчальних досягнень учнів з хімії. Запропоновано цілісну технологію здійснення внутрішнього (індивідуального, локального) і зовнішнього моніторингу хімічної освіти та багаторівневу систему відстеження якості хімічної освіти. Експериментально виявлено підвищення ефективності навчання за рахунок застосування розробленої моделі, логіко-структурної схеми та методичної системи заходів моніторингу результатів навчання хімії, які сприяють визначенню рівня засвоєння елементів знань та умінь з хімії, підвищенню рівня навчальних досягнень школярів та ефективному управлінню навчально-виховним процесом з хімії. Registration Date 2007-12-13 popup.nrat_date 2020-04-04 Close