Search academic texts

Information × Registration Number 0509U000335, Doctoral dissertation Status д.пед.н. Date 11-06-2009 popup.evolution o Title Organizational and Pedagogical basis of the Reformation School Education in Ukraine in XX century Author Berezivska Lurisa Dmitrivna, popup.head Sykchomlinska Olga Vasilivna popup.opponent Зязюн Іван Андрійович popup.opponent Золотухіна Світлана Трохимівна popup.opponent Зайченко Іван Васильович Description У дисертації обґрунтовано в контексті суспільних і педагогічних детермінант періодизацію, характер, наступність реформування шкільної освіти в Україні у ХХ ст. Розроблено логіко-структурну модель як цілісний підхід до аналізу шкільних реформ, яка включає взаємопов'язані наукові складові (причини і цілі, принципи, напрями, хід, результати і наслідки, досвід шкільних реформ). Викладено організацій-ні основи реформ школи як складові державної освітньої політики за схемою (підготовка, розробка основоположних документів і їх схвалення, реалізація; ініціатори, організатори, учасники) та механізми їх здійснення. Розкрито педагогічні засади шкільних реформ: трансформування принципів, покладених в основу тих чи інших реформ; напрями та результати, зокрема найголовніші зміни в структурі, змісті шкільної освіти, методах навчання, організації навчально-виховного процесу, в системі управління. Висвітлено ідеї вітчизняних освітян протягом досліджуваного періоду стосовно тих чи інших реформ школи, що віддзеркалювали рівень відповідності державного реформування й потреб суспільства, особистості, школи. Узагальне-но вітчизняний досвід реформування шкільної освіти, що дало змогу створити модель реформ, які можуть бути успішними за умови використання цієї моделі. Registration Date 2009-06-11 popup.nrat_date 2020-04-04 Close