Search academic texts

Information × Registration Number 0512U000655, Doctoral dissertation Status д.психол.н. Date 26-09-2012 popup.evolution o Title Psychology of creative design in the preschool years. Author Bila Iryna Mykolayvna, popup.head Moliako Valentyn Oleksievych popup.opponent Смульсон Марина Лазарівна popup.opponent Приходька Юлія Олексіївна popup.opponent Мойсеєєнко Лідія Анатоліївна Description Дисертаційне дослідження присвячено вивченню специфіки конструкторської творчості у дошкільному віці. В роботі систематизовано та узагальнено наукові праці з проблем конструкторської діяльності, творчого конструювання, поглиблено знання про дитячу творчість, творче конструювання дошкільників крізь призму системно-стратегіальної концепції, визначено психолого-педагогічний підхід до вивчення, аналізу та організації творчого конструювання у дошкільному віці, починаючи від зародження творчих ідей, закінчуючи їх втіленням. У результаті теоретичного та емпіричного дослідження розкрито закономірності та характеристики конструкторської творчості дошкільників, з'ясовано особливості процесуально-динамічних та індивідуально-регулятивних компонентів їх творчого конструювання. Сформульовано ефективні психолого-педагогічні умови та засоби активізації, розвитку творчого конструювання у дошкільному віці, розроблено структурно-функціональну модель та комплексну програму стимулювання творчих стратегіальних тенденцій конструкторської діяльності дошкільників на всіх етапах творчого процесу. Доведено, що систематичне застосування тренінгу, забезпечення визначених принципів та положень в умовах дошкільних навчальних закладів сприяє оптимізації процесу конструкторської творчості дошкільників, активізації їх творчих мисленнєвих тенденцій, розвитку творчого конструювання. Registration Date 2012-09-26 popup.nrat_date 2020-04-04 Close