Search academic texts

Information × Registration Number 0515U000110, Doctoral dissertation Status д.психол.н. Date 27-01-2015 popup.evolution o Title The psychological basics of future architects and construction workers professional formation. Author Gorova Olena Oleksandrivna, popup.head Maksymenko Sergiy Dmytrovych popup.opponent Москалець Віктор Петрович popup.opponent Павелків Роман Володимирович popup.opponent Щербан Тетяна Дмитрівна Description На основі теоретико-екпериментального дослідження розкрито структуру процесу професійного становлення архітекторів й будівельників у вимірі саме творчої діяльності як самостійної феноменологічної і концептуальної галузі, предмета спеціального аналізу. Розроблено авторський теоретико-методологічний підхід до дослідження процесу професійного становлення архітектора і будівельника, що дозволяє досліджувати професійно важливі характеристики фахівця, а також прогнозувати їхні трансформації при зміні соціальних умов. Виявлено особливості динаміки процесу професійного становлення архітекторів й будівельників (етап "первинного становлення" й "невизначене" ставлення до професії; особистісно-діяльнісний етап - реалізація соціального статусу на рівні професійної спільноти; професійно-етичний етап ціннісне ставлення до професії). Визначено типи ціннісного ставлення до професійної діяльності та особливості їх проявів у майбутніх архітекторів та будівельників, фахівців із різним досвідом професійної діяльності ("нейтральний"; "прагматично-реалістичний"; "ціннісний". Створено концепцію професійного становлення майбутніх архітекторів і будівельників, а також, розроблено й апробовано модель фахівця в галузі архітектури й будівельництва. Визначено представлення щодо проявів творчості, креативності саме у майбутніх архітекторів, інженерів-будівельників й фахівців із стажем у зазначених спеціальностях. Виявлено суттєві відмінності у ставленні до професійної діяльності архітекторів, інженерів-будівельників й внаслідок цього виділено типи ставлень й визначено, що процес професійного становлення майбутнього архітектора й будівельника, передусім, динамічний, котрий відбувається в ході взаємодії, цілісне когнітивно-мотиваційне утворення, котре виступає у вигляді системи ключових соціальних конструктів суб'єкта, пов'язаний із (адаптацією, орієнтуванням, структуруванням, цілями, екзистенцією). Доведено, що динаміка професійного становлення архітекторів і будівельників пов'язана із активізацією змін внутрішнього й зовнішнього середовища суб'єкта. Чинники соціального середовища здійснюють певний ситуативний вплив на уявлення суб'єкта про динаміку свого професійного становлення (вік, займана посада, професійний стаж, творча реалізованість). Розроблено й апробовано освітню програму формування творчого мислення, ціннісного ставлення до професії майбутнього фахівця. Registration Date 2015-01-27 popup.nrat_date 2020-04-03 Close