1 documents found
Information × Registration Number 0519U001029, Doctoral dissertation Status д.пед.н. Date 14-02-2019 popup.evolution o Title Theoretical and methodological framework of training teachers-to-be for subject oriented instruction of chemistry to pupils at general educational institutions Author Blazhko Oleg Anatolijovych, popup.head Yaroshenko O. H. popup.opponent Лукашова Ніна Іванівна popup.opponent Чайченко Надія Натанівна popup.opponent Староста Володимир Іванович Description В исследовании осуществлено теоретическое обобщение и новое решение важной проблемы теории и методики обучения химии ? обеспечение профильного химического образования квалифицированными педагогическими работниками ? путем обоснования и разработки теоретических и методических основ формирования готовности будущих учителей к профильному обучению химии учащихся учреждений общего среднего образования. Обоснована концепция, в которой определены основные методологические подходы, принципы и разработано методическую систему подготовки студентов к профильному обучению химии учащихся учреждений общего среднего образования. Определено сущность и структуру готовности будущих учителей к профильному обучению химии учащихся общеобразовательных учебных заведений, компонентами которой являются мотивационный, содержательный, процессуальный, рефлексивный. Экспериментально доказана целесообразность и педагогическая эффективность разработанной методической системы подготовки будущих учителей к профильному обучению химии учащихся учреждений общего среднего образования. Registration Date 2019-02-14 popup.nrat_date 2020-04-03 Close
Doctoral dissertation
3
Blazhko Oleg Anatolijovych. Theoretical and methodological framework of training teachers-to-be for subject oriented instruction of chemistry to pupils at general educational institutions : д.пед.н. : spec.. 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань) : presented. 2019-02-14; popup.evolution: .; Vinnitsia state teachers pedagogical university. – , 0519U001029.
1 documents found

Updated: 2026-03-20