Search academic texts

Information × Registration Number 0822U100525, PhD dissertation Status Доктор філософії Date 29-01-2022 popup.evolution o Title Emotional and strong-willed potential of highly skilled kayaking and canoeing rowers Author Cheban Yurii Volodymyrovych, popup.head Chebykin Oleksii Yakovych popup.opponent Popovych Ihor Stepanovych popup.opponent Zhuravlova Larysa Petrivna popup.review Kazanzh Mariia Yosypivna popup.review Vdovichenko Oksana Volodymyrivna Description Дисертацію присвячено аналізу емоційно-вольового потенціалу, як психологічної властивості спортсменів-веслувальників, з метою з’ясування психологічних особливостей його прояву, основних психологічних детермінант та прогностичної можливості реалізації у відповідальних спортивних змаганнях.Мета дослідження полягала в з’ясуванні психологічних особливостей проявуемоційно-вольового потенціалу у спортсменів-веслувальників, визначені його основних психологічних чинників та прогностичних можливостей реалізації у відповідальних спортивних змаганнях. Об’єкт дослідження – емоційно-вольова сфера особистості. Предмет дослідження – особливості емоційно-вольового потенціалу висококваліфікованих спортсменів-веслувальників на байдарках і каное. Гіпотеза дослідження – емоційно-вольовий потенціал спортсменів охоплює як емоційні, так і вольові якості особистості, які інтегруючись в процесі мобілізації зусиль самі стають провідною психологічною детермінантою успішності спортивної діяльності, що сприяє досягненню переможного результату. Визначивши такі провідні та супутні ознаки і прояви потенціалу можна буде більш продуктивно проводити, і діагностику, і при необхідності, корекцію, і визначати прогностичну його основу.Створено концептуальну модель емоційно-вольового потенціалу високо кваліфікаційного спортсмена-веслувальника, яка відбиває показники його проявів: об’єктивні (змагальна результативність, кваліфікація, результативність у тестуванні); суб’єктивні (рівень за експертною оцінкою, рівень за самооцінкою). Емоційно-вольові якості спортсмена-веслувальника включають, як потенційний рівень (приховані складові потенціалу), так і актуальний рівень емоційно-вольових якостей (явні складові потенціалу). Розкрито структуру емоційно-вольового потенціалу й визначено компонентний склад його показників. Ключовими компонентами емоційно-вольової потенціалу можна вважати: системні вольові якості (наполегливість, ініціативність, цілеспрямованість тощо); базові вольові якості (витримка, сміливість, енергійність, терплячість); динамічні властивості емоційної сфери особистості (емоційна стійкість, емоційна реактивність, збудливість, загальний емоційний тонус, сила емоційних реакцій, експресивність тощо); психофізіологічні особливості емоційних і вольових якостей (нейродинамічні властивості, толерантність до навантажень з нервово-психічним напруженням, функціональні резерви, напруженість, психофізіологічна адаптивність, динаміка працездатності тощо).Наукова новизна дослідження полягає в тому, що вперше: обґрунтовано структуру та зміст емоційно-вольового потенціалу спортсмена, який охоплює явні і приховані мобілізаційні можливості мотиваційного, емоційного, вольового характеру, використання, яких підвищує здатності особистості керувати своєю поведінкою, проявляти впевненість в своїх силах в складних ситуаціях при досягненні мети; створено концептуальну модель емоційно-вольового потенціалу спортсмена-веслувальника, ключовими компонентами, якої виступили специфічні інтегральні емоційно-вольові якості спортсменів-веслувальників: а) емоційно-вольові якості, а саме, системні (самовладання, наполегливість, рішучість, ініціативність, дисциплінованість, самостійність, цілеспрямованість, організованість тощо та базові (витримка, сміливість, енергійність, терплячість); б) емоційно-динамічні властивості (емоційна стійкість, емоційна реактивність, збудливість, загальний емоційний тонус, сила емоційних реакцій, експресивність тощо; в) психофізіологічні особливості емоційних і вольових якостей (нейродинамічні властивості, толерантність до навантажень з нервово-психічним напруженням, психофізіологічна адаптивність, динаміка працездатності та ін.). Практичне значення отриманих результатів дослідження, які торкаються змісту, рівнів та особливостей використання ментальних засобів можуть бути застосовані в системі практичної підготовки психологів, фахівців, наукових бригад, що забезпечують психологічний супровід спортсменів-веслувальників. Побудована методика вивчення емоційно-вольового потенціалу, а також представлені методичні рекомендації відносно розвитку, підтримки та корегування емоційно-вольового потенціалу можуть бути використані спортивними психологами, тренерами та іншими фахівцями, які забезпечують психологічну підготовку спортсменів в тренувальних і змагальних умовах. Дані, які уточнюють зміст емоційно-вольового потенціалу, його характерних рівнів можуть бути використані в системі підготовки психологів в межах курсу психологія спорту. Вони також можуть бути використані практичними психологами, що працюють в сфері військової, інженерної та інших видів діяльності. Registration Date 2022-02-01 popup.nrat_date 2022-03-09 Close