Search academic texts

Registration Number

0823U100813, PhD dissertation

Title

Formation of the individual style of professional activity of future translators on the basis of interdisciplinary integration

Author

Oleh A. Lavnikov,

popup.head Olga V. Lebid
popup.opponent O.O. Pavlenko
popup.opponent Svitlana M. Amelina
popup.review Tatiana I. Korobeinikova
popup.review Nataliya V. Zinukova

Status

Доктор філософії, 015, Професійна освіта (за спеціалізаціями)

Date

26-10-2023

Description

У дисертаційній роботі досліджено проблему формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх перекладачів та запропоновано новий підхід до її розв’язання, що полягає в запровадженні педагогічних умов формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх перекладачів на засадах міждисциплінарної інтеграції. Проведено теоретичний аналіз проблеми формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх перекладачів; здійснено уточнення сутності та структури основних понять; схарактеризовано специфічні особливості професійної підготовки майбутніх перекладачів у контексті формування індивідуального стилю професійної діяльності. У контексті нашого дослідження нами запропоновано та уточнено сутність поняття: “індивідуальний стиль професійної діяльності” як систему способів і прийомів здійснення професійної діяльності зумовлену певними особистими якостями. Поняття “індивідуальний стиль професійної діяльності перекладача” визначено нами як інтегральне динамічне особистісно- професійне утворення, що являє собою відносно стійку відкриту саморегульовану систему взаємопов’язаних індивідуально своєрідних дій, що містить комплекс інтелектуальних, мотиваційних, психічних якостей та обумовлюється індивідуально-своєрідним підходом до здійснення професійної діяльності, а також до безперервного професійного розвитку. У структурі індивідуального стилю професійної діяльності перекладачів нами виділено такі компоненти: орієнтація на професійну успішність і кар’єру, управління знаннями та перекладацькими ресурсами, системне та творче мислення, ефективна партнерська і командна взаємодія.