Search academic texts

Information × Registration Number 0823U101408, PhD dissertation Status Доктор філософії Date 21-12-2023 popup.evolution o Title Border Police Future Specialists Training at the Educational Institutions of the Slovak Republic. Author Olha M. Khamaziuk, popup.head Ihor H. Bloshchynskyi popup.opponent Heorhii M. 02071234 popup.opponent Natalia M. Bidiuk popup.review Oleksandr P. Hnydiuk popup.review Serhii V. Sinkevych Description Дисертаційну роботу присвячено вирішенню наукового завдання щодо виявлення особливостей підготовки майбутніх фахівців Прикордонної поліції в навчальних закладах Поліцейського корпусу Словацької Республіки та обґрунтування можливостей творчого використання інноваційних ідей словацького досвіду в освітньому процесі навчальних закладів Державної прикордонної служби України. У першому розділі ‒ «Теоретичні основи підготовки майбутніх фахівців Прикордонної поліції у навчальних закладах Поліцейського корпусу Словацької Республіки» ‒ розглянуто структуру і завдання навчальних закладів Поліцейського корпусу Словаччини, а також особливості підготовки фахівців Прикордонної поліції у країнах Європейського Союзу; окреслено професійно-особистісні вимоги до фахівців Прикордонної поліції Словацької Республіки та специфіку системи добору поліцейських кадрів. У другому розділі ‒ «Організація підготовки майбутніх фахівців Прикордонної поліції у навчальних закладах Словацької Республіки» ‒ проаналізовано та подано загальну характеристику організації підготовки майбутніх фахівців Прикордонної поліції у навчальних закладах Словацької Республіки та здійснено її структурування, описано особливості змісту та організації підготовки, окреслено форми, методи та технології навчання. У третьому розділі ‒ «Обґрунтування можливостей імплементації досвіду підготовки майбутніх фахівців Прикордонної поліції Словацької Республіки в освітньому процесі навчальних закладів Державної прикордонної служби України» ‒ проведено компаративно-педагогічний аналіз підготовки майбутніх фахівців у навчальних закладах Словацької Республіки та Державної прикордонної служби України, а також подано науково-методичні рекомендації науково-педагогічним та педагогічним працівникам навчальних закладів прикордонного відомства України щодо впровадження інноваційних ідей досвіду Прикордонної поліції Словацької Республіки у практику підготовки фахівців Державної прикордонної служби України. Наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що: вперше виявлено особливості підготовки майбутніх фахівців Прикордонної поліції в навчальних закладах Словацької Республіки на основі комплексного компаративно-педагогічного аналізу підготовки майбутніх фахівців прикордонних відомств Словацької Республіки й України; обґрунтовано доцільність упровадження досвіду Прикордонної поліції з метою покращання підготовки фахівців Державної прикордонної служби України та наближення її до європейських і світових стандартів; здійснено структурування підготовки майбутніх фахівців Прикордонної поліції у навчальних закладах Словацької Республіки, що подано цільовим, теоретично-змістовим, процесуальним, інституційним і діагностично-результативним блоками, які висвітлюють специфіку підготовки майбутніх фахівців у відомчих навчальних закладах Словацької Республіки; удосконалено зміст, форми і методи професійної підготовки персоналу Державної прикордонної служби України; подальшого розвитку набули уявлення щодо специфіки добору, кар’єрного зростання і професійно-особистісних вимог до майбутніх фахівців Поліцейського корпусу Словацької Республіки. Практичне значення одержаних результатів полягає в тому, що: удосконалено зміст навчальних дисциплін, навчально-методичне забезпечення; розроблено та впроваджено науково-методичні рекомендації науково-педагогічним та педагогічним працівникам навчальних закладів прикордонного відомства України щодо впровадження інноваційних ідей досвіду Прикордонної поліції Словацької Республіки у практику підготовки фахівців Державної прикордонної служби України. Registration Date 2023-11-22 popup.nrat_date 2023-11-22 Close