Search academic texts

Information × Registration Number 0824U003711, PhD dissertation Status Доктор філософії Date 28-01-2025 popup.evolution o Title Personal Security of a Professional as a Factor in the Actualization of the Emotional Resource of a Personality. Author Oleksandr V. Fedchuk, popup.head Zoriana Y. Kovalchuk popup.opponent Ihor S. Popovych popup.opponent Larisa D. Zagrai popup.opponent Olga V. Lazorko popup.review Halyna V. Katolyk Description Федчук О. В. Особистісна безпека фахівця як чинник актуалізації емоційного ресурсу особистості. – Кваліфікаційна наукова праця на правах рукопису. Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії зі спеціальності 053 – Психологія. Львівський державний університет внутрішніх справ, Львів, 2024. У дисертації наведено теоретичне узагальнення і нове розв’язання проблеми визначення особистісної безпеки фахівця як чинника актуалізації емоційного ресурсу особистості. Теоретико-методологічний аналіз сучасних наукових підходів до вивчення проблеми особистісної безпеки фахівця як чинника актуалізації емоційного ресурсу особистості показав, що це поняття є динамічним, інтегральним та комплексним явищем; це відчуття переживання чи стану захищеності від внутрішніх та зовнішніх небезпек, контрольованості подій життя, самовпевненість; здатність зберігати рівновагу та опірність загрозам; задоволеність життям та базових потреб особистості; внутрішній спокій та сприятливе оточення для розвитку особистості в майбутньому та її самореалізації. Автор стверджує, що головними ознаками психологічної безпеки особистості є почуття захищеності й психологічного благополуччя, задоволеність власним життям, упевненість у завтрашньому дні, у можливості самоздійснення та саморозвитку, віра в себе, у свою спроможність впоратися із життєвими труднощами, відносна передбачуваність змін у зовнішньому середовищі й соціумі. Розкрито три чинники, які визначають особистісну безпеку: чинник захищеності, чинник середовища, людський чинник. Виокремлено трикомпонентну структуру особистісної безпеки фахівця, до якої входить мотиваційно-ціннісний, когнітивно-поведінковий та емоційно-вольовий компоненти. Особистісна безпека фахівця перебуває в тісній взаємозалежності з психологією індивіда, психологією особистості та психологією фахівця в рамках професійного середовища. Визначено основні структурні складові ефективної реалізації комплексної психологічної програми розвитку особистісної безпеки фахівця: тілесно-орієнтована корекція (вправи на зняття фізичної напруженості та стресу), когнітивно-поведінкова корекція (лекції з психоедукації), груповий тренінг, музикотерапія. Тілесно-орієнтована корекція була представлена методами саморегуляції для розпізнавання напруженості в тілі та врегулювання стресових станів, високого й тривалого рівня напруження та стресу. Когнітивно-поведінкова корекція у програмі представлена лекціями з психоедукації, які ефективні як у випадку незначних психічних відхилень, так і у випадку серйозних розладів, а також вона демонструє добрі результати у програмах підвищення якості життя осіб, які перебувають у складних життєвих ситуаціях, кризах чи мають важкі захворювання. Груповий тренінг став одним із найбільш доступних методів значного прискорення групового навчання, відпрацювання навичок та вмінь роботи в кризових ситуаціях, закріплення вмінь та навичок під час виконання особливо складних функцій. Блок музикотерапії був включений у програму з метою психопрофілактики, психотерапії та психокорекції, адже музика стимулює когнітивну діяльність та працездатність людини, здатна пом’якшувати чи усувати симптоми, зміни у деструктивних установках та поведінкових проявах, підтримувати та відновлювати здоров’я. Системний підхід у реалізації комплексної психологічної програми розвитку особистісної безпеки фахівця дозволив виокремити основні психологічні структури, встановити їх призначення та вплив, покращити взаємодію через ефект синергії та вдосконалити можливості актуалізації емоційного ресурсу особистості. Registration Date 2024-12-26 popup.nrat_date 2024-12-26 Close