Search academic texts

Information × Registration Number 0825U003021, PhD dissertation Status Доктор філософії Date 08-07-2025 popup.evolution o Title Spatial metaphor in the Australian, New Zealand, and South African English-speaking worldviews Author Mariia V. Shymianova, popup.head Tetiana O. Kozlova popup.opponent Nataliia M. Zhukova popup.opponent Tetiana F. Semashko popup.review Raisa O. Khrystyaninova popup.review Eldar O. Veremchuk Description Дисертацію присвячено проблемам просторової орієнтації як однієї з базових когнітивних здібностей людини, ролі уявлень про простір в організації досвіду і знань про світ. На матеріалі національних варіантів англійської мови розглянуто когнітивну, зокрема орієнтаційну, метафору як інструмент пізнання довкілля, досілджено участь просторових метафор у формуванні англійськомовної картини світу, актуалізованої лексико-семантичними засобами її національних варіантів, поширених у південній півкулі. Мета роботи – зіставний аналіз процесів метафоричного моделювання світу на основі вже сформованих і вербалізованих знань про простір в англійськомовних культурах Австралії, Нової Зеландії та Південної Африканської Республіки. Реалізація мети передбачає виконання таких завдань: розглянути базові ідеї лінгвофілософських концепцій картини світу в історичній динаміці; окреслити основні сучасні положення теорії картин світу, які стосуються її моделювання й актуалізації; узагальнити досягнення філософії і мовознавства щодо простору як базової онтологічної категорії, особливостей її вербалізації в картинах світу різних лінгвокультур в результаті мисленнєвого освоєння довкілля мовцями; описати простір як одну з базових когнітивних схем людськоїсвідомості, яка проєктується на пізнання інших ділянок світу; схарактеризувати універсальність і національну специфіку просторового коду культури в семіотичній площині картини світу; систематизувати основні положення теорії когнітивної метафори, розглянути механізм метафоричного моделювання та його різновиди; розкрити когнітивні основи орієнтаційної метафори, а також її роль в процесах структурування й вербалізації знань мовців про світ; розробити алгоритм дослідження актуалізації просторових концептуальних метафор в англійськомовних картинах світу південної півкулі; здійснити аналіз етимологічних та структурно-семантичних властивостей складників просторового коду в аналізованих англійськомовних картинах світу; визначити чинники, які вплинули на формування цих властивостей; з’ясувати цільові сфери просторових метафор, проаналізувати вербальну актуалізацію концептуальних ознак простору в інших сферах досвіду мовців; виявити спільне та відмінне в реалізації метафоричних моделей категорії простору засобами австралійського, новозеландського та південоафриканського варіантів англійської мови. Наукова новизна дисертації полягає в тому, що в ній уперше здійснено всебічний аналіз просторової лексики трьох варіантів англійської мови (австралійського, новозеландського та південноафриканського) в синхронічному та діахронічному аспектах; виявлено та проаналізовано вплив культурних, соціальних, географічних та історичних чинників на формування та еволюцію просторової лексики в кожному з трьох варіантів англійської мови; розроблено послідовну методику аналізу, яка пояснює механізми формування та розвитку просторової лексики в умовах мовного контакту та культурної взаємодії. Науково-методологійною основою дослідження є роботи науковців, що висвітлюють питання вивчення картин світу у рамках лінгвістичного, когнітивного та культурологічного підходів, а також аналізують особливості репрезентації уявлень про світ засобами просторової лексики. Матеріалом дослідження слугувала авторська картотека, яка складається з 1734 одиниць, у значеннях яких наявна локативна чи дирекціональна компонента. Відібрані одиниці представлені як окремими лексемами, так і фразеологізмами, до складу яких інтегровані просторові позначення. Джерелами слугували авторитетні регіональні історичні словники австралійського, новозеландського та південноафриканського варіантів англійської мови, в яких наведено контексти уживання лексичних одиниць впродовж різних історичних періодів, а також 506 текстових фрагментів, відібраних з інших джерел (художніх творів, історичних нарисів, регіональної преси та офіційних документів). Серед спеціальних лінгвістичних та міждисциплінарних методів і методик застосовано: метод суцільної вибірки й описовий метод – для інвентаризації та інтерпретації мовних одиниць; методика безпосередніх складників – для визначення будови лексем; методи аналізу словникових дефініцій й контекстологічного аналізу – для розкриття структурно-семантичних і функційних властивостей одиниць; етимологічний аналіз – для встановлення походження одиниць; когнітивний аналіз – для моделювання структури знань про позначене; зіставний та та лінгвокультурологічний методи – з метою порівняння, встановлення спільного та відмінного між фрагментами англійськомовних національних картин світу. Результати дослідження є певним внеском у розвиток таких галузей мовознавства як когнітивна лінгвістика, лексикологія, соціолінгвістика, етнолінгвістика, а також доповнюють наявні у сучасній германістиці відомості про закономірності та тенденції розвитку варіантів англійської мови. Registration Date 2025-07-18 popup.nrat_date 2025-07-18 Close