Search academic texts

Information × Registration Number 0825U004172, PhD dissertation Status Доктор філософії Date 12-01-2026 popup.evolution . Title Organization of Students’ Scientific Research Activities in Higher Education Institutions of European Countries Author Antonina M. Reblian, popup.head Oksana S. Povidaichyk popup.opponent Tetyana O. Lohvynenko popup.opponent Marianna I. Levrints popup.review Olena P. Bartosh popup.review Oleksandra L. Kanyuk Description Дисертаційну роботу присвячено дослідженню особливостей організації науково-дослідницької діяльності студентів європейських університетів та обґрунтуванню можливостей використання прогресивних ідей європейського досвіду у вітчизняному освітньому просторі. Виокремлено історичні періоди становлення системи науково-дослідницької діяльності студентів у європейських університетах (допрофесійний, стагнаційний, академічний, реформаційний, модернізаційний), кожен із яких вирізняється характерними трансформаціями в організації студентської науково-дослідницької діяльності. Ці послідовні зміни стали ключовими чинниками формування підґрунтя для розвитку студентської наукової роботи, що поступово зумовило перехід до розуміння студента як активного суб’єкта наукового пошуку. Визначено сутність поняття «науково-дослідницька діяльність студентів», її зміст та структуру. Обґрунтовано, що для успішної реалізації науково-дослідницької діяльності студентам потрібні дослідницькі уміння, зокрема, методологічні, етичні, проєктні, цифрові, критичні, комунікативні. Значущість розвитку дослідницьких умінь студентів та їхньої готовності до науково-дослідницької діяльності простежується завдяки властивим їй функціям: адаптивній, професійно-розвивальній, критико-рефлексивній і мотиваційній. Розкрито особливості становлення системи науково-дослідницької діяльності студентів у контексті формування єдиного європейського освітнього простору: поступове утвердження студентської наукової роботи як невід’ємного складника університетського середовища й чинника прогресивного розвитку суспільства; реалізація студентських дослідницьких практик на всіх рівнях вищої освіти через їх інтеграцію у процес теоретичної й практичної підготовки та позааудиторну діяльність; забезпечення міждисциплінарності та інтернаціоналізації наукових досліджень; реалізація партнерської взаємодії викладачів і студентів; орієнтація студентських наукових розвідок на реальні запити ринку праці; посилення соціальної відповідальності студентських розвідок; впровадження системи фінансової підтримки молодих дослідників; створення загальноєвропейської дослідницької інфраструктури. Виявлено специфіку організації науково-дослідницької діяльності студентів у вищій школі європейських країн як цілісного процесу, що передбачає: побудову освітнього процесу на засадах фундаментальних наукових концепцій, провідних теорій і принципів, упровадження моделей; впровадження у процес навчання здобувачів вищої освіти сучасних форм, методів, технологій і засобів, спрямованих на розкриття їхнього дослідницького потенціалу. Сформульовано низку пропозицій щодо вдосконалення науково-дослідницької діяльності студентів у вітчизняному освітньому просторі з урахуванням її концептуального, процесуального та організаційного вимірів. Registration Date 2025-11-27 popup.nrat_date 2025-11-27 Close